如何提高农村小学科学课教学的实效性

小学科学课程是对学生进行科学启蒙教育的一门重要课程,旨在提高学生科学素养、启迪学生智慧、培养学生能力。进行科学课教学,教师要深入挖掘教材,吃透课标精神,灵活把握教学目标。在课堂教学中既要面向全体学生,又要关注学生个体差异,要积极激发学生的学习兴趣,善于运用学生的生活经验和认知水平,最大限度地提高教学的实效性。     

构建临床医学专业学位研究生评价考核体系的探索

通过分析现存临床医学专业学位研究生评价考核中存在的问题,强调建立系统的临床医学专业学位研究生培养质量评价考核体系的必要性,提出了构建评价考核体系应遵循的原则,并结合本单位实际情况,对评价考核体系进行了实践探索.     

利率与零息债券定价的理论分析

债券定价是当前金融市场研究的重要内容之一.本文简述了利率期限结构的基本概念,以及与利率期限结构密切相关的零息债券的定价原理.     

试论鲍照的铭文及其影响

鲍照是我国南朝宋时著名的文学家,他的诗、赋、文都取得了相当高的成就,本文主要针对其铭文进行深入分析,从鲍照铭文的艺术特色、铭文语言风格的成因、鲍照铭文对柳宗元的影响三个部分进行阐述。     

浅谈高中生练习大众健美操对身心健康的影响

本论文应用文献资料法、调查法等研究方法,对临城高级中学高中二年级100名学生进行了研究调查,通过分析高中生在快速发育时期中特殊的生理、心理等方面的特点,着重阐述了大众健美操对高中生的生理机能、身体素质、体形体态和心理方面发展的促进作用。旨在使更多的人们了解大众健美操对高中生身心健康的积极影响,以达到促使健美操运动在广大高中生之间开展和普及,促使他们身心全面发展的目的。     

浅析日本作家川端康成性格形成及其作品风格

本文主要分析了川端康成的性格形成、创作历程及其作品风格的演变,对其代表作品《伊豆的舞女》和《雪国》的创作过程及意义进行简要的论述。     

数字经济下金融机构服务实体经济的职能定位

回顾了现有文献关于金融促进数字经济与实体经济深度融合的研究,阐述了金融推进数字经济与实体经济融合的意义,分析了数字经济下金融机构服务实体经济存在的问题,并提出了金融机构职能定位的建议.     

新课程背景下学生综合素养的评价研究

新课程背景下,利用模糊综合评价方法对学生综合素养进行评价,综合考虑了学生的学习成绩、态度与习惯、社会责任感、创新与实践等因素,改变了以往单一的靠成绩对学生进行评价的观念和体制,并能找出学生的优缺点,对优点给予激励性评价,缺点给予适当的批评和引导。     

浅谈班主任工作

班主任工作是一项艰巨的工作,班主任既是教师,又是学习者。在班主任工作中,班主任一定要做到努力提高自身素质,为学生做表率,关心学生,采用多种教学手法,合理处理各类突发事件,保护学生自尊心,使学生亲其师、信其道。