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史光明 《宁夏师范学院学报》2001,22(2):99-100,104
高等学校发展信息产业,是21世纪数学与科研、人才培养、提高学校竞争力的迫切要求,图书馆的优势尤其显得突出。因此,要转变观念,积极开展信息调研活动,强化信息意识,开展特色服务。 相似文献
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反文化属亚文化,是文化向消极方向发展的产物,是对主流文化持敌对态度的非主流文化."90后"中职生反文化,是"90后"中职生所特有的各种思想、观念、思维方式、行为习惯、言语风格、穿着打扮等的特点.从研究中职生反文化入手,对于理解、教育和管理"90后"中职学生都是重要的切入点.本文对"90后"中职生反文化的表现、功能和产生的原因作了简要分析. 相似文献
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运用波拉特方法对宁夏信息化发展水平的测评 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用波拉特方法对宁夏的信息化发展水平进行了客观分析评价,通过国民生产总值比重法和劳动力结构比重法得出评价宁夏信息化水平的两项重要指标.文章认为,宁夏目前的信息化发展水平尚处欠发达之列,社会信息化程度低.信息产品和信息服务部门在整个社会经济结构中的地位仍很弱小,信息化发展的主体--信息产业大军亟待形成. 相似文献
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师爱在教育中处于核心地位,是教育的灵魂和本质,师爱是一门艺术.非爱行为是对爱的对象进行强制性束缚、限制和控制.中职学校因为教育对象的特殊性,教师以爱的名义对中职生实施的非爱行为很多,常见的有贴标签、自以为是、过多的给予与过于严格的控制、千篇一律、教育不公正和惩罚与放弃等等. 相似文献
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当前,中等职业学校面临挑战,学生难教育、自身发展、工作负担重、付出得不到社会理解、对学校生存与发展的担忧等对中职校教师心身产生影响.容易导致教师罹患高血压、冠状动脉硬化、消化性溃疡、恶性肿瘤和偏头疼等心身疾病。 相似文献
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