如何在“两课”教学中诠释马克思主义精髓

在“两课”教学中诠释马克思主义精髓,对于提高学生领会、运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,培养当代大学生的创新精神,具有重大的现实意义。     

胫骨结节梅花针内固定治疗胫腓骨骨折

根据胫骨结节前低后高的解剖学特点，运用生物力学原理，采用梅花针行胫骨结节垂直内固定治疗各型胫腓骨骨折，该法与髓内针不宜治疗胫腓骨骨折的传统观念不同，它只需在胫骨结节做一小切口暴露结节前上方之倾斜面垂直打入梅花针，即可有效地固定骨折。     

AF系统治疗胸腰段爆裂骨折

目的:分析AF系统固定脊椎胸腰段骨折的原理,评价AF内固定的临床效果.方法:本组23例,胸11骨折6例,胸12骨折10例,腰1骨折6例,腰2骨折1例.椎体压缩均接近或超过正常椎体的1/2,CT检查提示后壁骨片均不同程度膨出椎管占位.手术均经胸腰椎后入路,AF系统椎弓根螺钉固定.结果:平均随访3 a,术后无一例感染,均恢复正常生活及劳动,无一例发生迟发性神经症状、慢性腰背痛或迟发畸形.结论:本组病人均采取手术开放复位AF内固定,具有精确复位、固定坚固、操作简单等优点,本组手术病人均预后良好.     

《高等学校化学学报》1999～2003年引文统计与分析

对《高等学校化学学报》1999～2003年所刊载论文的全部引文33858条进行统计和分析。统计结果表明，《高等学校化学学报》所刊论文的中文引文7837条，占引文量的23．15％；英文引文26019条，占总引文量的76．85％，大大超过我国21种获奖高校学报英文文献引文量比率（56．6％）；篇均引文量12．35条／篇，远远高于我国21种获奖高校学报的平均引文量（7．1条／篇），比较接近国际上科技期刊的篇均引文量的平均水平（15条／篇）；引文年代分布由远及近呈上升趋势；论文的文献来源绝大多数为期刊（90．06％），其次为专著（6．14％）；各年度普赖斯指数均和国际上自然科学专业期刊相当（约为50％）。     

下肢牵引复位器固定经皮穿针治疗股骨颈骨折

目的：总结三枚斯氏针闭合经矩穿针微创法治疗股骨颈骨折的经验．方法：采用下肢牵引复位器复位固定，在放射诊视床上，闭合经矩用三枚斯氏针交叉固定股骨颈骨折．结果：经1—3a的随访，20例患者除2例外均达到骨性愈合，髋关节功能恢复正常．术后20例均达到解剖复位．结论：闭合经矩三枚斯氏针交叉内固定治疗股骨颈骨折具有微创、感染率低、内固定坚强、愈合快等优点，是一种简单有效的方法．     

中药乳灵汤治疗乳腺增生症的临床应用与研究

目的:观察中药乳灵汤治疗各类乳腺增生症的疗效。方法:乳灵汤内服外敷双重并用,按病种分疗程给予。结果:3000例中乳痛症1疗程治愈率99.3%,乳腺腺病2疗程治愈率98.7%,囊性增生症3疗程治愈率95.4%。结论:乳灵汤能活血化淤、清热凉血、舒肝解郁、软坚散结、消肿止痛、调节内分泌。内服外敷双重治疗法方法独到,简便易行,疗效确切,对乳腺增生症的治疗起到了标本兼治的作用。     

浅谈阿基米德定律的教学

人民教育出版社出版的初中物理第一册教学参考书第六章浮力中提到:“……阿基米德定律是不难理解的,浮沉问题也是常见现象,解释起来并不困难。五十年代这部分内容的教学并没有多大问题,但这几年来这一章变成了出名的难点,成为学生发生不必要分化的关节之一。这跟近几年来对这一章教学要求过高,特别是计算题过于繁难是有很大关系的”。从字面上看来,阿基米德定律似乎不难理解,可是真正的含义及内在的物理本质,要让一个刚刚接触物理学不久的初中二年级学生深刻理解,委实不是一件轻而易举的事情。相当     

应用玻—玛定律解题的一种思考方法

理想气体实验定律和状态方程,是中学物理课程的重要组成部分。从概念的学习来看,大部分学生都认为并不难掌握,尤其是其中最主要的定律:玻—玛定律,往往被认为较容易理解,但用它来解决实际问题时,却又难度颇大,难以下手,到头来甚至成了一个深不可测的难点,而它又是历年高考命题的知识点,不容忽视。在实践中,我们总结出一种解题的思