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1.
冯常深 《培训与研究》2007,24(3):25-26,29
贾平凹是一位有语词特色的作家,其独特的语词不仅准确、完满地揭示了作品所要表现的情绪和表达的主题,而且给人以想象的空间,满足了读者无限的阐释兴趣,在文学史上独树一帜。  相似文献   
2.
少数民族汉语教学要明确学习语言的根本目的,激发学习兴趣,并通过指导语言学习方法,训练良好的语言学习习惯,巧用多媒体技术,开拓新的教学方式,解决汉语教学费时低效的问题。  相似文献   
3.
在高校众多的部门之中,校长办公室重要的部门之一。本文论述了校长办公室如何在新形势下与时俱进,充分发挥职能,做好校长办公室工作。  相似文献   
4.
民族学生汉语教学与多媒体技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了多媒体技术辅助汉语教学的语言学理论基础,概括了多媒体技术辅助汉语教学的优点,并就利用多媒体技术来设计民族学生的汉语教学进行了探讨。  相似文献   
5.
走不出这精神困顿——再读《废都》   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文先从文本角度来解读《废都》的男主人公庄之蝶,对其进行了社会背景及心理层面的剖解,再从贾平凹创作的角度入手,对庄之蝶这一人物何以出现在贾平凹笔下的可能性做出分析,来考察作品创作的意义及作品所要表达的思想,感悟出贾平凹先生创作的主旨在于体现那个时代面对思想文化、价值观、道德观等问题的忧思与困惑,反映了那个时代的文化精英处于严重的缺失状态之中以及在这种强烈缺失性体验下渴望释放和难以释放的矛盾心理。  相似文献   
6.
用应用语言学理论指导民族地区汉语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对民族地区的现状和实际需求,用应用语言学理论对民族学生汉语学习过程进行整体规划,激发学习兴趣,提高学生的积极性,并指导学生进行语言实践,能减少盲目性,提高教学质量和教学效益。  相似文献   
7.
测试体系对少数民族汉语教学有重要的导向作用,高校现行的少数民族学生汉语测试体系发育不良,在实践中不断改革并建立科学的少数民族学生汉语测试体系,是提高汉语教学质量的有效措施.  相似文献   
8.
新疆地区一些高校现行的双语教学体系存在着不足,针对新疆地区的现状和实际需求,在实践中不断完善双语教学体系是时代的要求.  相似文献   
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