论初中英语教学中教师亲和力的培养

教师亲和力是教师应该具备的基本素能,是强化师生关系的粘合剂,它本质上是一种爱的情感,需要在教学实践中加以总结提高。由于初中学生心智发展的阶段性特征,初中英语课程教学工作中更加需要教师具备充分的亲和力;应当从把握好学生主体的原则、选择恰当的教学方法、锤炼教学语言艺术以及教学评价中多使用鼓励等方面发展初中英语教师的亲和力。     

神经节苷脂治疗重型颅脑损伤的临床观察

目的：探讨神经节苷脂（GM-1）在急性颅脑损伤治疗中的应用。方法：对40例急性颅脑损伤患者静脉滴注GM-1 500mg加生理盐水250ml静滴／第1d；400mg加生理盐水250ml静滴／第2d；300mg加生理盐水250ml静滴／第3d；200mg加生理盐水250ml静滴／第4d；5d后100mg加生理盐水250ml／d静滴共10d，后改为GM-140mg。结果：治疗组在随访结束后，GCS评分、语言功能评分、远期综合生活质量评估等方面均明显优于对照组（P〈0．05）。结论：GM-1具有较好的催醒作用，对提生存质量、降低死亡率，促进脑功能恢复和改善预后具有较好的疗效。     

论提升中学思政课教学效果的策略

当前中学思政课课堂教学存在教学方式陈旧单一,教师缺乏对学生进行德育的思想意识,教学模式传统等问题,主要原因在于教师教学思想陈旧;应试教育体制的影响;考核与评价制度相对落后等。改善思政课堂教学现状,就要使学生端正学习思想政治课的态度。教师要采取合适恰当的教学方法,激发学习兴趣;在教学中保持清晰的思路,流畅的语言表达;增强教师课堂效益意识。学校要加强教学管理;加强教风师德建设;家校合作;加强与其他学校的联系,共同促进。     

支气管动脉灌注治疗肺癌疗效与靶血管及病理学类型的关系

目的:探讨动脉导管灌注治疗肺癌的疗效与其血管及病理学类型的关系。方法:对100例肺癌患者进行选择性支气管动脉造影,造影确定后行支气管动脉化疗药物灌注术。结果:100例肺癌患者中富血管型肺癌占81%,乏血管型占18%,无血管型占1%。富血管型中未分化癌占80.25%,鳞癌占16%,腺癌占3.75%。乏血管型腺癌占66.66%,无血管型疗效最差。结论:支气管动脉灌注治疗肺癌,富血供中未分化癌疗效最佳。     

浅谈图书馆在学生素质教育中的作用

培养新世纪人才，高素质学生是教育发展的必然趋势，在应试教育向素质教育的转变过程中，学校图书馆有不可推卸的责任，本文从5个方面浅谈了学校图书馆如何配合学校对学生进行素质教育的认识和具体作法。     

开放式教学在小学数学课堂中的运用

开放式教学不但是课堂教学的变革与发展,更是教育思想的更新。本文首先介绍了开放式教学在小学数学课堂教学中的主要目标,其次阐述了开放式教学的具体过程,最后分析并研究了开放式教学在小学数学教学中的具体运用。     

班主任的秘诀

班主任是班集体教学活动的组织者和领导者．班主任的工作没有严格、固定的模式和程序．既富有创造性,又有较高的艺术性。只有讲究艺术。了解学生。班主任工作才能得心应手．事半功倍。班主任的艺术秘诀是什么呢？多年的工作经验告诉我,那就是：爱和宽容．