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荣彩虹 《机械制造与自动化》2013,(6):76-79
通过分析语言学习记忆理论和多媒体课件教学的理论,结合自动化专业英语的语言特点,论述了多媒体课件在专业英语知识的构建,理解自动化专业知识组成图和工作原理,专业单词的学习及专业知识的复习方面的独特教学优势,进而实证了多媒体课件对专业英语教学的优化作用. 相似文献
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