渐开线斜齿圆柱齿轮逆向工程

论述了用三坐标测量机扫描斜齿轮齿廓面,获得齿轮型面点云,再应用专业逆向工程软件Imageware精确测绘单齿齿轮获得齿轮相关数据,并用Excel软件完成齿轮参数计算的方法。     

PDM中设计审批流动态权限认证过程研究

论述了NM-PDM(某公司PDM)在进行工程图设计审批流管理中所必须解决的权限认证过程。它主要研究图纸设计过程中变换操作者角色时如何实时取得对图纸的控制权限，并对工程图纸进行操作的一种过程设计，是NM-PDM下进行工程图设计时必不可少的一项控制手段。     

可再生车刀立体教学模型研究

论述了在普通车刀的教学过程中,采用带刀具知识点的车刀立体模型,能使初学者更易于理解车刀角度概念及相关参数的选择方法,也能很好地指导车刀的刃磨,该模型还可低成本地再生。     

基于市场需求的后消费时代产品形态设计及影响因素研究

从表达设计思想与实现功能媒介的产品形态设计出发,结合日常生活中的产品设计发展与后消费时代的个性化与精神情感的市场需求,分析了此背景下产品形态设计的特点;并在此基础上,对产品形态设计的影响因素进行分析,阐明形态的设计不仅要实现产品的使用功能,还要传达精神、文化等层面的意义与象征性,并注重人性理解与和谐发展。     

规律曲面逆向工程与误差分析

用专业逆向工程软件Imageware对发动机增压叶轮进行逆向建模,研究发现可用投影法和旋转叠加法将规律的叶片点云和叶轮回转面点云处理成相切圆弧线,并以线构面。同时,通过误差分析控制所构曲面充分逼近实物数据,再将Imageware与UG结合构建实物三维模型。     

机械创新设计大赛中指导教师的“导”之探讨

“全国大学生机械创新设计大赛”对机械领域创新人才的培养起到了极大的推动作用。而在指导学生参赛过程中,指导教师究竟该怎么做和做什么？实践表明,在怎么做方面,应该在“心”字上做文章;在做什么方面,应该在“导”字上下功夫!指导教师必须做到：用心诱导学生的创新意识、尽心教导学生的创新精神、精心引导学生的创新思维、悉心领导学生创新作品的设计、细心辅导学生创新作品的制作、耐心疏导学生创新活动中所遇的阻力。     

机械创新设计大赛中指导教师的"导"之探讨

"全国大学生机械创新设计大赛"对机械领域创新人才的培养起到了极大的推动作用.而在指导学生参赛过程中,指导教师究竟该怎么做和做什么?实践表明,在怎么做方面,应该在"心"字上做文章;在做什么方面,应该在"导"字上下功夫!指导教师必须做到:用心诱导学生的创新意识,尽心教导学生的创新精神、精心引导学生的创新思维、悉心领导学生创新作品的设计、细心辅导学生创新作品的制作、耐心疏导学生创新活动中所遇的阻力.