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金融学是一门综合性和关联性较强,内容丰富并且更新速度快的课程,在传统填灌式的教学模式下,理论联系实际差,学生主动获取知识的积极性不强,创造性思维受到束缚,教学模式需要进一步创新。在金融学课堂中引入PBL教学模式,建立以学生为主体,教师为主导,集课堂理论学习、小组合作、课外拓展和课内实验相结合的新型教学模式,充分发挥学生的主动性、探索性和合作性,全面完成金融教学目标,从而提高教学质量。 相似文献
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聂勇 《保险职业学院学报》2009,23(4):65-66
杭州飙车案后,社会公众高度关注。本文以该案为切入点,站在保险角度,从交强险视角和商业车险视角,探讨飙车行为涉及的车辆改装变型、保险责任认定等问题,并就条款设计、承保环节、理赔环节提出完善建议。 相似文献
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一、问题的提出 2009年5月7日晚20点左右,胡某、翁某、江某在杭州市文二西路驾驶三辆跑车飙车,其中胡某驾驶着经改装的三菱跑车撞上正通过斑马线的谭某,致使谭某当场死亡,后经交警部门认定胡某负事故全部责任,受害人谭某无责任。该事件引起了社会公众的广泛关注。本文从车辆保险(交强险和商业车险)承保及理赔的角度对飙车行为进行分析研究,期待对车辆保险实务及理赔规程的完善有所裨益。 相似文献
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在“海上丝绸之路”战略推进的背景下,广西沿边金融综合改革试验区的金融创新,应在沿边、沿海、沿江“三沿”区位优势下构建中国-东盟金融创新平台,构建广西特色“沿边金融模式”,完善和加快跨境边贸结算机制建设,打造边贸特色支行,多元服务沿边金融. 相似文献
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聂勇 《保险职业学院学报》2015,(3):64-69
保险条款体例是指保险条款的结构安排和表现形式,体现着保险合同的特色和价值。本文通过考察保险条款中"结构体例不适、编制体例不当、逻辑体例不足"等缺陷,提出构建保险条款体例与"法条的匹配度、内容的适应度、险种的切合度"等指引,厘清并实现保险条款"形式和内容的内在统一、外观与内核的高度统一、程序性要件与实质性要件的合理统一"体例模式。 相似文献
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发展是人类永恒的主题,可持续发展作为指导各国社会经济发展的一项总体战略.是当今社会使用频率最高的词汇之一。资源问题与可持续发展是哲学上所讲的部分和整体的关系.整个可持续发展是一个整体是一个过程,需要协调好与各个方面的关系。资源问题是不遵循自然规律的后果。是不注重长远利益的后果,是忽视了事物之间的联系、没有用发展的观点看问题而造成的。我们必须要充分认识到环境资源的重要性,缓和资源与发展之间的矛盾。做到两者之间的协调发展。充分贯彻可持续发展战略。努力构建和谐社会。 相似文献
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锅炉是发电厂的重要核心设备,其中低温过热器、省煤器是锅炉安装施工过程中最大的难点之一,一是因为低温过热器、省煤器工程量大、二是因为施工难度高,危险性大。为了保证安装质量、减少高空作业的危险性、提高劳动效率,以便于工程技术人员在锅炉安装中能顺利进行施工,制定了锅炉低温过热器、省煤器安装新方法。 相似文献
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为科学解决大型复杂项目间进度计划与资源调配冲突问题,依靠管理体制机制创新和复合型人才优势,组建四供一业移交项目部,探索形成大数据智驱型项目管理模式,呈现出高频实时、深度定制化、全周期沉浸式交互、跨组织整合、多主体决策等特性,为完成工作任务提供了坚实的保障. 相似文献
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