学习策略与外语教学——阅读教学中的对应策略

学习策略是学习能力的重要构成要素,从一定意义上讲,学习策略是学习能力的核心,学生的学习过程就是一种运用学习策略的活动过程,离开了学习策略的学习和运用,学会学习将成为一句空洞的口号。认为应将学习策略渗透到外语教学,特别是阅读理解的教学中去,以有铲地解决学生非智力因素造成的学习障碍。