双(3-乙基-4-马来酰亚胺基苯)甲烷改性聚苯醚树脂的研究

以综合性能优异的烯丙基化聚苯醚(PPO)为基础树脂,采用质量分数为10%的双(3-乙基-4-马来酰亚胺基苯)甲烷(BEDM)作为烯丙基化PPO的交联剂,无引发剂热聚合得到一种均一透明的、介电常数(ε)和介电损耗角正切(tanδ)均低、玻璃化转变温度(Tg)较高、吸水率低的新型热固性PPO树脂。对烯丙基化PPO/BEDM体系的非等温固化动力学进行研究,计算得到其固化反应级数为0.95,固化反应表观活化能为160.43kJ/mol,以及频率因子和反应速率常数等数据。同时确定了该体系的固化工艺参数。BEDM改性烯丙基化PPO固化树脂的Tg为208.24℃,ε(1MHz)为2.87,tanδ(1MHz)为0.011,吸水率为0.28%,能满足高性能印制电路板用树脂的要求,具有较好的应用前景。     

纳米C60/C70-丙烯酸(酯) 共聚物的合成及性能

将纳米C60／C70与丙烯酸(酯)单体在引发剂作用下共聚，合成得到C60／C70-丙烯酸(酯)共聚物。对该共聚物的结构进行了红外光谱和荧光光谱分析，探讨了有富勒烯参与的聚合反应机理和共聚物结构。将该共聚物用有机胺中和成盐，使其水性化，制得水溶性纳米C60／C70-丙烯酸(酯)高分子成膜材料，对其成膜性能进行了分析测试。发现C60／C70对丙烯酸(酯)聚合物具有独特的成膜改性功能。     

搞好高等职业技术学校教学工作思考

高等职业技术教育是改革开放以来中国高等教育的一项突破性的革命,据了解,我省高等职业教育学院在2003年将发展到20所,1999年职业高中招生将扩大到1万人。这是一个令人兴奋和鼓舞的形势。高等职业技术学院在教学上的思考主要集中在应如何突出高等职业教育的特点,寻找一条适合于高等职业技术教学的道路。教学是学校工作的重点,高等职业教育与传统的教育有较大的区别。我对教学工作的思考与设想主要从以下几个方面进行说明。 1 学校的培养目标 高等职业教育培养目标已经达成较为统一的看法,这主要集中于下列观点:     

一种新型衰弱信道预测算法

提出了一种基于支持向量机的衰落信道预测算法.在相空间中构建学习样本,然后借助支持向量机的学习与判决能力实施预测.对Jakes衰落信道的预测实验表明,该算法是有效的.同时也表明嵌入维数对预测准确度有着较大影响.     

有机氟改性丙烯酸树脂的方法及研究进展

详细介绍了有机氟改性丙烯酸树脂的方法。目前主要有物理混合和化学改性两类改性方法,其中以化学改性的效果较好。在化学改性法中,乳液聚合法以其独特的优点而被广泛用于合成各种高性能的含氟高聚物,有着广阔的应用和发展前景。     

水性丙烯酸酯树脂的合成和应用

以甲基丙烯酸丁脂、丙烯酸2-乙基已酯、丙烯酸为原料在引发剂存在下,合成水性丙烯酸酯树脂,并与水性三聚氰氨树脂复配,制得水溶性软管滚涂油墨经过软管厂涂装试用,性能指标达到现用油溶性软管滚油墨的效果。     

石墨烯的表面改性及其在涂层中的应用

介绍了石墨烯及氧化石墨烯的制备方法以及共价改性(亲核开环、亲电加成和缩合)与非共价改性(π–π键和氢键相互作用)的途径。对石墨烯及氧化石墨烯应用于涂层(纯石墨烯涂层与石墨烯/有机树脂复合涂层)的近期研究进行了综述。     

紫外光固化WPUA/WATO纳米透明隔热涂料的制备

合成了可紫外光固化的水性聚氨酯丙烯酸酯乳液(WPUA),并与水性纳米氧化锡锑分散液(WATO)共混制备了UV固化WPUA/WATO纳米透明隔热涂料。考察了不同WATO添加量对涂料黏度、贮存稳定性、粒径分布及涂层综合性能、光学性能和隔热性的影响。结果表明WATO添加量为15%时,涂膜综合性能最好,隔热性能较好,平衡温差5.0°C,红外光阻隔率为80.2%,可见光透过率为80.3%。     

“精细化工工艺学”教学探索

探讨了精细化工专业的专业主干课之一“精细化工工艺学”教学中如何根据本校的特点及地方的特色制订有关教学内容，并对“精细化工工艺”教学中的一些教学方法进行了探索 。     

MnS_2O_6－MnSO_4－H_2O水盐体系相平衡研究

用湿渣法测定了ＭｎＳ２Ｏ６－ＭｎＳＯ４－Ｈ２Ｏ三元水盐体系在１０℃和５０℃下的相图，并提出从该体系中分离出ＭｎＳ２Ｏ６和ＭｎＳＯ４的途径。