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物理化学是药学类专业学生公认的理论性强、概念抽象的必修基础课,如何让学生学好物理化学,上好绪论课是一个关键。本文针对如何上好药学类专业的物理化学绪论课,提出了以下几点建议:阐明物理化学在药学学科中的重要性、培养学生积极的学习兴趣、传授正确的学习方法、建立良好的师生关系。  相似文献   
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在“课程思政”建设理念的指导下,如何在高校教学中融入思想政治理念,实现协同育人,是目前高校教师在开展教育教学工作时的基本任务。《物理化学》是我校本科生教学中一门重要的专业基础课,为后续专业课程奠定了基础,本文将以“热力学第二定律”为例,基于BOPPPS教学模式,将理论性较强的知识点与现实融合,挖掘各教学环节中蕴含的思政素材,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,达到“立德树人”的育人目标。  相似文献   
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物理化学是药学专业及药学相关专业的基础课程,且其在药学实际运用中具有理论指导作用,从而在整个药学专业课题体系中具有十分重要的地位。本文结合我校物理化学教学现状及学生的特点,从物理化学第一节课绪论的重要性及实例在教学中的应用两个方面阐述如何激发学生产生物理化学学习的兴趣,培养学生分析和解决问题的能力,提高物理化学的教学质量。  相似文献   
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提升大学生科创能力,培养创新型人才,适应快速发展的社会需求,是高校教育的一项重要使命。根据人才培养目标,在物理化学综合性实验中,基于自主教与学方法,探索“引导-转化-反馈-总结”四阶段教学模式,积极调动并发挥教与学两方面的主观能动性。发现物理化学综合性实验改革对教学质量的提高、学生创新能力的培养以及整个教学培养模式的转变起着非常重要的作用,为逐步实现创新型人才培养目标做出有益探索。  相似文献   
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