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1.
对普通高校管理类专业的信息技术教育现状进行了分析,剖析了其中存在的不足,尝试通过引入互动式教学方式,实施一系列适应于普通高校管理类专业的信息技术教育的策略,以期能弥补原有教学中的不足,培养出更符合社会需求的管理人才。  相似文献   
2.
研究生教育的根本是知识结构和创新能力的培养,从发展的角度而言,研究生教育的根本就是方法论教育,本文分析指出了目前研究生教育中普遍存在方法论教育的严重不足,论述了开展方法论教育在研究生教育中的必要性,结合研究生培养实践工作,阐述了方法论教育的内容及如何将方法论教育融入研究生培养过程中,使研究生学会终身自觉学习与研究的方法,最大程度地培养和发掘研究生的创新潜力.  相似文献   
3.
根据研究生教育管理的特点,以研究生培养流程为信息流主线,设计了研究生教育管理系统的各功能模块,实现了信息的集中管理与多方共享,提高了管理工作效率。  相似文献   
4.
根据江西经济六大支柱产业的统计数据,结合江西省研究生教育的现状,分析了构筑服务于江西经济支柱产业的研究生创新教育体系的必要性,提出了七条具体措施。  相似文献   
5.
一、问题的提出我国从1978年恢复招收、培养研究生,1981年实施学位制度以来,研究生教育取得了令人瞩目的成就。招生规模、办学质量空前辉煌,办学模式、学位日趋多样化,学科结构不断调整、优化,形成了相当规模和较完整的学位与研究生教育体系,并形成了相应的管理体系。但由于社会、政治、经济、文化和科技形势的快速发展,使得刚刚形成尚较薄弱的教育管理体制和相应的体系很难与之相适应,尤其是一些招生规模相对较小的一般普通高等院校,目前的学位与研究生教育管理实质上还处在“事务型”教育管理模式中,主要精力和工作集中于应付大量的事务性…  相似文献   
6.
基于小波变换的信号去噪应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
讨论了一种基于小波变换的信号去噪方法,从3种不同的去噪方法比较中看出小波变换在信号去噪中的优越性,数值实验及实际运用都证明了该方法的有效性.  相似文献   
7.
教学计划管理是整个教学的重要环节之一,紧跟社会人才需求形势动态管理教学计划有助于提高人才培养效率。从动态教学计划的管理思路出发,提出动态教学计划的管理流程和科学制定教学计划方案。通过管理系统加以实现,并强调教学计划权限配置的重要性。  相似文献   
8.
根据分布参数系统并采用动静平衡隔离单元法,建立变颈浮承桩瞬态动测响应的数学模型,编制相应程序,绘出了变颈浮承桩瞬态动测位移、速度、加速度响应,并分析了变颈浮承桩的基本特征。  相似文献   
9.
应用小波变换提高浅层地震记录分辨率   总被引:2,自引:0,他引:2  
地震资料分辨率较低主要是由于大地的滤波作用而导致地震波的高频成分衰减快,地震波的优势频率向低频方向移动.应用二进小波变换对地震记录进行多尺度小波分解,地震记录分解成多个频带,根据已知的地质先验信息,选取最能反映目的层的尺度,并对该尺度下的高频分量作补偿,即补偿因大地滤波作用而造成的高频分量的能量损失.模型及实际算例结果表明在保证信噪比的前提下,可使地震记录的分辨率得到明显提高.  相似文献   
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