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2012年
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1
1.
实施因材施教,促进高职学生个性发展
许述东
黄平
张向
《重庆电力高等专科学校学报》
2012,17(1):43-44,48
因材施教,是指教师根据每个学生的个别差异及成长规律,针对学生的不同特点,采取不同的措施对其进行教育。通过分析高职学生实施因材施教的重要性,提出高职教学中实施因材施教的一些具体措施,以促进因材施教的有效实施和学生个体潜能的有效发挥。
相似文献
2.
高职院校学生心理健康问题及对策探讨
黄平
许述东
张向
《重庆电力高等专科学校学报》
2011,(6):24-26
分析高职院校学生存在的一些心理健康问题及形成原因,从重视心理健康教育、推行心理健康咨询与辅导、引导学生正确认识社会、重新确立人生目标、家庭配合学校形成合力等方面,提出相应的对策和建议。
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