高职高专实训基地建设与管理的实践——以昆明冶金高等专科学校实习实训基地建设为例

建设好示范性高职院校实习、实训基地,将有利于促进高等技术应用型人才的培养和学校专业建设,满足地方经济建设的需求。结合昆明冶金高等专科学校实训基地建设的实践,分析了高职院校建设示范性高职教育实习、实训基地的紧迫性,阐述了建设高职院校实习、实训基地的具体措施和方法。     

高职院校新能源汽车运用技术专业建设探析——以云南交通职业技术学院为例

21世纪新能源汽车必将得到快速发展,因此,高职院校非常有必要对如何开设新能源汽车技术相关专业进行研究和探索,以满足未来社会对人才的需求。从专业建设的背景、专业建设的必要性、专业建设的方向和重点、专业建设的条件和展望等四个方面对新能源汽车运用技术专业建设进行了探析。     

超声铸造对汽车A356铝合金组织和力学性能的影响

主要研究了不同超声功率下A356铝合金的微观组织和力学性能。结果表明:超声处理可以有效细化晶粒,且功率越大细化效果越明显;试样的抗拉强度和伸长率随超声功率增加而增大,经过超声处理后的试样断口形貌呈现出解理特征;超声处理还能提高A356铝合金试样的耐磨性。     

高职院校大学生心理问题分析及对策

大学生是社会生活中最活跃最敏感的群体,时代的变化和冲击,在他们的心灵中会引起激荡,还有他们自己许多特殊的问题,会造成他们的心理危机或心理障碍。因此开展其心理研究,探索其心理变化规律,做好他们的心理疏导工作,帮助他们保持正常的心态和健康的心理素质,是高职院校思想教育的重要课题之一。     

依托电气自动化专业跨学科支持新能源汽车专业建设探索——以云南交通职业技术学院为例

当前新能源汽车正在取得巨大的发展,新能源汽车后市场也需要高职院校培养大量专业技能型人才。提出依托电气自动化专业跨学科支持新能源汽车专业建设这一设想,同时对这一设想提出的假设,实施过程中的步骤与重点进行了计划和论证。为新能源汽车专业建设的可行性分析进行了有益的探索。     

在示范建设中实践工学结合人才培养模式

实施工学结合是高职院校人才培养的有效模式,正确理解工学结合的内涵和意义,以此为基础全面推行课程体系建设、师资队伍建设、教材建设和教学环境建设,是创新高职人才培养模式的前提和基础。     

计算机模拟仿真提高汽车专业教学实效性研究

高职高专院校的扩招必然影响其课堂教学实效性,分析了高职高专院校课堂教学现状,总结了3年来将计算机仿真教学应用于高职教学的经验,并从教学资源利用、有效教学时间、教学效果等方面对仿真实验室对提高教学实效性的作用进行了探讨,对如何合理使用计算机仿真教学进行了总结。