高职院校素质教育问题与对策研究

高职院校素质教育存在一定的问题,往往带有功利化、形式化倾向.高职院校要实施真正意义上的素质教育,必须以人为本,着重在以德育人上下功夫,真正确立“德育为先”理念,营造浓郁的校园人文环境,真正把人文素质教育落在实处.     

高校大学生廉洁教育浅探

当下腐败文化日益扩散,严重侵蚀大学生纯洁的心灵,高校廉洁教育承担着呵护学生健康成长的重任,但目前廉洁教育尚在起步阶段,体制机制不成熟,成效不理想。因此,高校应努力强化六个关键要素,推进廉洁教育向纵深发展。     

高职院学生党建工作探讨

高等职业技术学院的学生党建工作目前相对滞后，与社会发展的要求不相适应，但也面临着良好的发展机遇。高职院学生党建既有别于中专学校，又有别于本科院校，因此，必须从实际出发拓展党建工作。高职学生党建的关键是抓好三方面的基础性工作，高职学生党建的希望在于创新。     

高校廉洁文化生成的基本要素

高校廉洁文化是高校校园文化的重要组成部分,而廉洁文化的生成需要一定的基础和条件,一般应具备以下基本要素:党和国家正确的廉政建设大政方针;清正廉洁的社会文化氛围;以身作则的学校领导者;健全的校内反腐防腐体系;良好的学校软环境等。高校廉洁文化的形成能不断挤压腐败文化的生存空间,有力推动高等教育事业持续健康发展。     

对高职学生管理若干问题的思索--兼谈中专升格为高职后学生管理的提升和接轨问题

本文对高职学生管理中遇到的重点和难点问题进行了初步的探讨，主要集中在以下几个方面：高职学生工作的两级管理；高职学生管理的方式和力度；学生宿舍管理的社会化。     

思想政治理论教学改革浅探

《思想道德修养与法律基础》课程包含着丰富的实践内涵,其教学方式的改革必须紧扣这一特点。应彻底改变灌输式的课堂教学方式;必须突破教学活动的时空限制;必须优化思政课的教师队伍,以适应教学方式改革的需要。     

高职校园文化建设应向深层次拓展

近年来高职院校校园文化建设已有很大发展,但和高职教育发展要求仍有不相适应之处,高职校园文化建设还存在一些误区。应通过发掘校史精神内涵、弘扬读书风气、培育优良校风、砥砺个性特色、拓展系级文化等方式,推动高职院校校园文化建设向深层次拓展。     

高职生自我教育探讨

促进自我教育的教育才是真正的教育.传统的教育忽视学生的主体意识,缺少学生自我教育的空间,如何才能改变这种状况?结合高职学生的具体情况,可以从以下几个方面加以改进:让学生找回自我;让学生在内省中达到"慎独";让学生在参与中获得体验;让学生在表现中赢得自信;让学生自己解决矛盾.     

实践教学和素质教育

随着社会对人才要求的不断提高，随着职业技术教育改革的逐步深化，应该用新的视角审视和研究实践教学问题：从三个层面剖析实践教学；在素质教育的视野中认识实践教学；结合素质拓展活动深化实践教学。     

浅谈干部作风和国家示范性高职院校建设

在国家示范性高职院校建设单位,干部作风对示范性建设工作至关重要。干部的思想作风统领示范性建设全局,学风决定示范性建设工作的水准,工作作风影响示范性建设的整体质量,领导作风关系到示范性建设工作能否顺利展开。