民办高职院校学生党员发展质量保障体系研究

分析民办高职院校学生党建工作的现状和学生党员发展工作中存在的问题,从党务工作人员培养机制、优秀党员教师示范机制、完善学生党员再教育机制等方面,对如何构建民办高职院校学生党员质量保障体系进行探讨。     

民办高校学生党员再教育“三位一体”模式的探索与实践——以钟山职业技术学院为例

学生党员再教育是民办高校学生党建工作的重要内容,但目前还存在着教育形式和载体缺乏创新、基层党组织缺乏活力、对学生党员再教育缺乏重视等问题。对此,提出将学院党校教育、党支部教育和社会实践教育相结合的学生党员再教育"三位一体"模式,并进行了相应的研究和探索。     

民办高校学习型基层党组织建设实效性探究

在民办高校建设学习型基层党组织,对于提升学校管理水平、建设和谐校园、加强党员干部队伍建设、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人等都具有重要作用。针对民办高校学习型基层党组织建设实效性低下的具体原因进行了探讨,并提出了提高民办高校学习型基层党组织建设实效性的相关对策。     

高校学生参与后勤民主管理的几点思考

高校后勤民主管理是构建新型高校后勤管理模式,推动高校后勤改革,完善后勤管理制度,规范学生行为的重要途径。建立学生参与学校后勤民主管理的信息沟通渠道和有效机制,切实推进后勤管理的民主化进程。     

协同视角下民办高校“立德树人”的实践与研究

十八大报告提出“把立德树人作为教育的根本任务”的重要构想,进一步明确了高校要树立“育人为本,德育为先”的理念,对于提升高校核心竞争力、实现人才培养目标,具有重要的指导意义。本文通过对大数据时代赋予立德树人的新的内涵的阐述,分析当前民办高校立德树人工作面临的许多前沿问题,提出要推进顶层设计的协同性,形成民办高校立德树人工作合力的途径。