外语教与学的方略和对策研究

外语教育是培养掌握共生文化的世界公民的教育。外语教育既要眼睛向外，研究语言对象国的文化．又不能数典忘祖。融东西方文化于一炉，是外语教育的根本追求。外语学习，要提倡学大于教。外语是学会的，而不是教会的。     

美国人才政策研究报告

尊重个人价值的美国文化,激发了美国人的创造力;自由企业制度在吸纳人才方面发挥了重要作用;高校不拘一格造就创新型人才,并且形成了人才在社会上的良性互动。这是美国成功的密决。     

东西方文化的交流与沟通研究

基于同一始祖和共同生理、心理品质的心灵沟通是心有灵犀一点通 ;攻伐战争是不情愿的交流和沟通 ;公平交往是真正的交流与沟通。东西方文化既有制约性 ,又有互补性。东西方文化通过撞击、吸纳、综合 ,会产生世界性共生文化     

设置日语专业的论证报告

日语为中日勾通信息的桥梁，设置日语专业是宁波经济走出去、引进来的实际需要，也是外语教育合理布局的需要。在新型外语教育理念指引下，宁高专可能成为新型的日语人才教育和培养基地。     

中国海外留学人员和"海归派"的状况调研报告

八十一万留学生中归国创业者近二十万人,“留学热”和“回国潮”是当代人才流动的一道风景线。上海十一位首席科学家青一色是“海归派”人士。在全球人才争夺战中,我国海外留学生成了发达国家猎取的目标。留在海外的近千名“尖子人才”、五万多名“优秀人才”和数量可观的“特殊人才”有待于我们吸引、招聘和充分利用。