尊重学生——教师职业道德的本质要求

尊重学生是教师职业道德的本质、内在的要求.而在我们的教育教学实践中,是否能真正做到尊重学生,关键在于正确理解"尊重学生"的内涵,遵循教育本身所固有的规律,在教育教学实践中形成自觉的行为,坚持"尊重与约束"、"爱护与矫正"相结合的原则,让"尊重学生"在教育教学活动中发挥更大的积极作用.     

它山之石,可以攻玉——中美崛起之比较

中国需要崛起,中国正在崛起,怎样崛起? 路在何方? 它山之石,可以攻玉.照搬别人的模式,沿袭他人的方法,甚至"穿着别人的鞋子走别人走过的路",绝不是一个巨人应有的品质.我们从美国的"崛起"可以悟出一些规律,也许会使中国走得更好.     

试论企业文化与思想政治工作的关系

在现代企业管理中,企业文化和思想政治工作同属上层建筑,正确把握两者关系,在改进和加强思想政治工作中探索企业文化建设的路子,实现思想政治工作与企业文化的相互促进,是所有企业管理者都必须着力解决的问题。     

我国农地制度改革方案评析

以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制将在我国长期存在；我国落实土地承包经营权的方式可以多元化，可采取确权确地、确权确利或确权确股等多种方式；土地承包期限可以延长；加强法制建设，确保农民土地权利；允许土地承包经营权充分流转；推行集体经济产权制度改革。     

两控区环境管制与企业全要素生产率增长

环境污染是民生之患、民心之痛,节能减排和环境治理是中国必须打好的攻坚战。中国在1998年开始施行的两控区政策缓解了空气污染加重的趋势,但该政策对企业全要素生产率的影响及其作用机制鲜有学者进行考证。本文基于1995年和2004年经济普查数据,利用"无条件分布特征—参数对应"分析方法,系统地考察了两控区环境管制对企业全要素生产率的影响,并定量识别了其主导作用机制。研究发现:(1)两控区内企业生产率增长幅度显著低于非两控区,表明两控区政策通过提升生产成本阻碍了生产率增长;(2)两控区内低效率企业淘汰比例更高,意味着两控区政策淘汰了效率较低的高污染企业,从而提升区内平均生产率水平;(3)与生产成本的提高相比,淘汰机制对生产率的作用相对较小,即两控区政策对生产率增长的阻碍作用占主导地位,但忽略淘汰机制会高估生产成本机制的作用;(4)两控区政策对生产率的作用在高研发密集度与高污染行业、政策执行力较强和经济发展较快的地区更显著,地区集聚经济则有助于缓解该政策的生产率负效应。经过一系列稳健性检验后,本文结论依然成立。     

日语「動詞テ形」的连用功能和后项动词的关联性——以「Vテクル」为中心

文章从日语中「動詞テ形＋末尾動詞」这一形式整体的功能着手,以「動詞テ形＋『クル』」这一具体形式为中心,对其意义结构进行分析。以求探明两者之间的意义结构。     

我国当前政治体制改革的路径选择分析——一个与西方宪政制度的比较研究

当前,新一轮政治体制改革正在我国地方上兴起,比较研究我国人民民主专政的国家制度与西方宪政制度有助于我们避开改革的误区.西方宪政的产生依托于其独特的政治、历史、文化传统,自由主义者的思想和主张忽略了我国的政治传统和基本国情,进一步完善人民民主专政的社会主义民主政治制度的改革路径,既尊重了我国的政治传统,又正视了我国的具体国情,是伟大正确的选择.     

基于FAHP的转型发展高校创新创业教育评价指标体系构建

针对转型发展高校创新创业教育评价的科学性和规范性不足的问题,采用模糊层次分析法(FAHP)作为评价方法,构建了针对性强的转型发展高校创新创业教育评价体系,对辽宁省10所转型发展高校创新创业教育总体情况进行实地评价,提高了创新创业教育评价的信度和效度,促进了转型发展高校创新创业教育的质量提升,引导试点院校顺利向应用型转变.