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范建忠 《中国信息技术教育》2006,(11)
多媒体网络的教育应用已成为现代化教育改革的重要内容之一.探索网络教学新模式、实现教学过程的延伸已成为人们探讨的热点.下面结合我校《网络环境下构建以学生为主体的自主学习模式的研究》这一课题,探讨在网络环境下的自主学习模式的建构中如何适应学生的发展,促使学生创新能力的培养. 相似文献
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GOOSE通信与应用 总被引:7,自引:5,他引:7
IEC 61850标准的通信模式有客户/服务器(C/S)模式和P2P(peer-to-peer)模式2种,面向通用对象的变电站事件(GOOSE)作为IEC 61850的一个全新应用,采用了P2P模式,并应用了许多最新的网络与通信技术,使许多新的应用成为可能.文中对GOOSE通信协议栈进行了分析,并对GOOSE应用的一些关键问题进行了研究,如虚拟局域网(VLAN)的划分、时间的测试、GOOSE辅助工具等. 相似文献
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大型火电厂主厂房的结构选型 总被引:1,自引:0,他引:1
在广泛收资调研的基础上,从结构性能,施工条件,工艺布置要求等角度出发,对火电厂主厂房的常见结构式经过认真分析比较后提出了适合我省省情的大型火电厂主厂房结构选型的具体意见。 相似文献
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变电站仿真中防误系统模型的实现 总被引:5,自引:5,他引:0
介绍了利用Visual Fortran实现一套变电站防误系统仿真算法,在此基础上利用Microsoft基础类库(MFC)和面向对象技术实现一套快速仿真建模系统。防误系统算法的实现借鉴了IEC61850标准中间隔的概念,以间隔为基本单元,依照模块化建模的思想,将防误模型的功能分为刀闸闭锁逻辑和刀闸操作控制逻辑。程序实现上采用面向对象技术,基于Rational Rose 2001和MFC进行设计和开发。该系统及算法可应用于所有基于STAR-90内核的仿真机支撑系统。 相似文献
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IEC 61850标准的通信模式有客户/服务器(C/S)模式和 P2P(peer-to-peer)模式2种,面向通用对象的变电站事件(GOOSE)作为IEC 61850的一个全新应用,采用了P2P模式,并应用了许多最新的网络与通信技术,使许多新的应用成为可能。文中对GOOSE通信协议栈进行了分析,并对GOOSE应用的一些关键问题进行了研究,如虚拟局域网(VLAN)的划分、时间的测试、GOOSE辅助工具等。 相似文献
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多媒体网络的教育应用已成为现代化教育改革的重要内容之一.探索网络教学新模式、实现教学过程的延伸已成为人们探讨的热点.下面结合我校《网络环境下构建以学生为主体的自主学习模式的研究》这一课题,探讨在网络环境下的自主学习模式的建构中如何适应学生的发展,促使学生创新能力的培养. 相似文献
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IEC 61850标准中ACSI的原型设计与实现 总被引:4,自引:0,他引:4
在IEC61850标准中,抽象通信服务模型是标准的一个核心,文中提出了一种实现抽象通信服务的方法,并介绍了一个原型系统及其功能模块的构成设计。重点阐述了通过采用面向对象技术,将每一类服务抽象为一个类,通过类的属性与方法来描述服务的相关参数与状态机的转换,实现了抽象通信服务到类实例的转换。此外,通过类的继承与多态性分别简化了复杂服务的建立与多个服务实例的管理,并通过进程间的消息机制实现特殊通信服务映射(SCSM)。最后通过一个简单的实例验证了文中观点的可行性。 相似文献