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为进一步完善和简化事故致因"2-4"模型,对模型中的"事件"和"动作"之间的关系进行探讨。首先,通过文献分析,确定了事件、动作和状态的定义及属性,提出了动作是事件的观点并加以图示说明。然后,以北京交通大学"12. 26"较大实验室爆炸事故为案例,对图示进行解释,详细分析了上述观点的合理性。结果表明:动作和状态是人和物都具备的,并且状态包含在动作过程中;动作、状态、事故都是事件,事件是人或物的动作,或者动作过程中的某一瞬时状态,故"2-4"模型中动作和事件是等价的,可以相互替代或混用。 相似文献
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正随着"双重预防"体系进入跨越式发展阶段,智慧"双重预防"时代已经到来,"风险隐患双重预防智慧系统+安全咨询服务"的"1+1"智慧服务模式应运而生。当前,如何通过科学有效的方法筑牢安全生产基础,成为全国、全社会面临的一个重要课题。近几年,各级政府颁发和修订了一系列安全工作相关政策法规,例如GB/T 33000—2016《企业安全生产标准化基本规范》《关于实施遏制重特大事故工作指南构建双重预防机制的意 相似文献
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