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1.
网络的匿名性、开放性、平等性、交互性等特点不可避免地会出现一些不和谐“杂音”,人们怎样才能吸取精华、去其糟粕,已经成为网络信息安全迫切需要解决的问题.针对传统的文本特征抽取方法,在应用于敏感信息过滤时出现的时间滞后、准确性低、自适应性差等问题,以网络舆论观点文本为研究对象,结合敏感信息特性,提出融合意见挖据和自然语言处理技术的敏感信息动态特征抽取方法,实验表明,本方法对敏感信息过滤有明显优势,实现了字典的动态维护.  相似文献   
2.
本文通过对云计算辅助教学CCAI(Cloud Computing Aided Instruction)以及百会平台的介绍,探讨和分析CCAI对高职课堂教学的影响,并将百会平台实际应用到高职课堂教学中,进一步提升学生自主学习能力,团队合作、沟通协调能力,项目实践开发能力。  相似文献   
3.
面向自然语言处理的人工智能框架   总被引:1,自引:0,他引:1  
在自然语言的处理研究中,一般对语义的处理只是在某范围内选定若干低级的原语,用这些原语的结构组织来解决高层次词条的语义,并且这些所需要原语的语义必须清楚,这样可以解决一定范围的语义问题.实际仅仅是用一定范围的语法结构代替语义描述,并没有真正解决语义的表达问题.随着人工智能的研究取得一定进展,计算机已从单纯的数值计算进入到知识处理阶段.Agent理论有助于从语言的本质使用的角度来处理自然语言处理中的人工智能框架,为语义分析提供哲学的视域和分析方法.  相似文献   
4.
实时数据库系统(简称RTDBS:Rcal Time Database systern)就是其事务和数据都可以具有定时特性或显式的定时限制的数据库系统.文章研究了实时数据库系统的内涵及其体系结构,探讨了实时数据库设计时关键技术问题.  相似文献   
5.
目前传统显示器的显示方式及LED显示器体积过大且耗电量大,而液晶显示技术具有平面直角显示、低耗电量、体积小、零辐射等优点.通过对液晶显示驱动控制器ST7920和其配套的驱动器ST7921的分析研究,设计一款256×64点阵的液晶模块,全屏可以显示64个16×16点阵大小的汉字,利用汇编程序和单片机实现小尺寸液晶屏的点亮显示.控制芯片采用ST7920和与之配套的驱动芯片ST7921,实现了256×64的驱动.  相似文献   
6.
蔡艳婧 《福建电脑》2008,24(8):196-196
本文从教材更新速度之快、形式多样化,教学方法的独特以及对学生能力培养三方面来讨论分析NIIT软件教学模式与传统计算机教学模式的区别。NIIT软件教学模式与传统计算机教学模式相比有很多的优点,但NIIT软件教学模式不是非常完美。也有局限性,目前仍是一个有待深入研究的问题。  相似文献   
7.
蔡艳婧 《福建电脑》2008,24(5):213-214
C语言程序设计课程的指导思想是:使学生通过学习既能掌握C语言的知识和基本算法,又能掌握C语言程序设计的思想和方法,具备利用计算机求解实际问题的能力,能灵活运用C语言进行程序设计。其重点是培养学生掌握C语言程序设计的思想和方法,难点是学会灵活运用C语言编写程序解决实际问题。  相似文献   
8.
蔡艳婧 《电子测试》2016,(20):149-150
本文以《面向对象程序设计(c#)之switch语句》为教学案例,详细描述了一个基于课堂讲授、实训室、云平台混合式学习教学设计的实施过程,任务驱动激发学生学习兴趣,教师引导、学生自主探索实践相结合,知识传授、素质培养、能力提高融为一体,不断提高教学质量和学习效果.  相似文献   
9.
源码评测系统(Online Judge,OJ)主要应用于程序源代码的检测、比对。当前,国内很多高校将其应用在计算机程序设计类的辅助教学中。本文结合SAAS算法对源代码进行检测比对,提出了一种适用于高职院校实际情况的源代码检测方法,能够自动的对源代码进行比对和分析。实验结果表明:该方法能有效的检测源代码抄袭的问题。  相似文献   
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