特殊权限下权重不同参与者的广义门限方案

在秘密共享案中,一般集中于（n,t）门限秘密共享方案的研究。文中给出的是具有特殊权限的参与者权重不同的（m+n₁+n₂+…+n_l,t+1+1+…+1）门限秘密共享方案和（m+n₁+…+n_l,t+t₁+…+t_l）门限秘密共享方案,它们是（m+n,t+1）门限秘密共享方案的推广形式。基于中国剩余定理分别给出具有特殊权限的且参与者具有不同权重的（m+n₁+n₂+…+n_l,t+1+1+…+1）门限秘密共享方案和（m+n₁+…+n_l,t+t₁+…+t_l）门限秘密共享方案。     

DCT域下采样视频水印技术

根据DCT域Watson模型提出了一种抵抗下采样攻击的不可感知水印模型.用DCT域准卷积下采样方法得到图像的下采样版本,利用亮度特征和图像感知失真限制自适应确定被嵌入水印序列的区域、长度和强度,以使上采样水印图像具有良好的视觉效果和鲁棒性.实验结果表明该算法对噪声干扰及视频下采样具有较好的鲁棒性,而且不使用原始图像,就可进行水印的相关检测.     

一种快速的DCT域MPEG-2到MPEG-1下采样转码技术

文章提出了一种快速的DCT域MPEG-2到MPEG-1准卷积下呆样算法。在转码过程中。头信忠保持不变，且要求将每四个相邻MPEG-2宏块变为一个下采样MPEG-1宏块：用最大最小距离方法确定下采样宏块的运动向量、用简单多数原则确定下采样宏块类型以及用加全平均方案确定下呆样宏块的量化参数。另外，对下采样视频转码失真来源进行了分析。实验结果表明我们提出的转码方案，在同样条件下与级联像素域转码器（TM5）相比，不仅其计算复杂性减少67．6％、PNSR提高0．1dB，而且具有很小的比特控制错误。     

更新教育思想 改革教学方法 加强基础课教学——对工科数学教育的思考

注重素质教育,重视学生创新能力的培养,坚持知识、能力、素质的辨证统一是当今世界在培养目标及质量观上的一个共识。据此,我国教育部提出以更新观念、加强基础、拓宽专业、提高素质为教改的基本思路。这是科教兴国基本国策的具体落实。 数学课是一个工科大学生从小学到大学连续不断的课程。数学科学不仅是几乎所有学科的基础,而且也逐渐成为直接服务广泛应用于实际的一门学科。因而,大学数学教育的改革其意义是十分重要的,各个学校都在探索与实践,我们也在思考与探索。     

向数学教学每一环节要质量

成功的《高等数学》教学对学生的成长是至关重要的。为此,我在教学方法上进行了改革尝试,让学生欣赏数学美的同时,就”如何教、如何学”等方面进行了一定的探讨。     

数字水印信息预处理方法研究

近几年随着计算机和网络的发展,数字水印技术越来越受到重视,而水印信息的预处理可提高水印的鲁棒性等特性,本文主要先介绍了m序列,扩频处理,Arnold图像置乱,并分别对扩频处理和图像置乱进行了改进,使得扩频后的数据更加具有随机性,置乱空间密钥更大,安全性更好,并对扩频技术和图像置乱技术进行了比较,得出结论扩频技术使用范围更广,随机性更好,更好的提高了水印信息的鲁棒性。     

高效的DCT域图像任意比率下采样方法

提出了一种新DCT域任意m：n比率的下采样方法,即直接找出输入m^2个块与下采样输出的n^ 2个的块的DCT系数关系式。实验结果表明：本方法的重构图像的峰值信噪比（PNSR）优于Park方法0.5dB,且有较低的计算复杂性,适用于任何基于DCT压缩的视频转码方案。     

重视数学实践性环节——习题课

成功的微积分教学对于科学的发展是至关重要的。作为由中学到大学数学的入门课程,这一特殊地位,使微积分责无旁贷地必须是吸引人的、激发智力的。习题课是数学实践的重要环节,是完成微积分教学任务的重要环节之一。 一、教学中普遍存在的现象 数学教学过程中,经常出现这样一种现象:每当一次测验以后,教师原以为自已教过多少遍,学生本应掌握的内容,实际上不少学生却没有掌握,致使广大教师陷入了普遍的困扰之中。一年级学生在学习这类内容极其丰富,逻辑推理极其严密的课程时,常感迷惑不解,甚     

在数学教学中提高教书育人的能力

教育的本质属性是培养人的社会活动,高等教育的本质属性是培养高级人才的社会活动。现代高等学校具有的培养人才、发展科技、服务社会的三项职能中,培养人才是最基本、最重要、起质的规定性作用的首位职能。 教师是学校办学的主体。全面贯彻党的教育方针,保证教育教学水平和人才培养的质量,教师是关键。教师政治和业务素质直接影响着教育的面貌,影响到人才培养的规格、质量     

DCT域基于块分类的不可感知加性数字水印

该文根据Watson感知模型提出了DCT域基于块分类不可感知加性水印模型。算法计算亮度块方差,将图像块分为五类,利用亮度块特征来加性控制嵌入服从正态分布随机水印序列的区域和长度,提高了水印图像的鲁棒性。在检测端可根据水印图像的统计特性确定水印的检测阀值,不使用原始图像,就可进行水印的相关检测。实验结果表明,MPEG视频水印图像质量的PSNR平均下降4.1dB,但主观视觉质量没有明显下降。