浅谈ICT与高职计算机专业英语教学的整合

ICT与高职计算机专业英语教学的整合,针对高职学生学习动机缺乏且层次差别大的问题,利用现代资讯技术的即时性、共享性、交互性、灵活性等特点,对传统教学进行了理念和方法上的革新,为师生构建了一个极富个性的高职专业英语教学平台。     

浅谈ICT与高职计算机专业英语教学的整合

ICT与高职计算机专业英语教学的整合,针对高职学生学习动机缺乏且层次差别大的问题,利用现代资讯技术的即时性、共享性、交互性、灵活性等特点,对传统教学进行了理念和方法上的革新,为师生构建了一个极富个陛的高职专业英语教学平台。     

装配式建筑铝合金模板技术应用再思考

介绍装配式建筑铝合金模板技术应用总结与思考。     

基于YOLOv5的锥桶识别技术研究与应用

基于计算机视觉理论与目标检测算法，利用 YOLOv5 模型和自制数据集实现对锥桶的识别。然后将训练好的权重部署到 ROS 智能小车上实现了小车自动驾驶中的自主避障功能。实验数据表明，本文仅仅利用 95个图片，514个标记经过50轮训练就实现了97.36%mAP@0.5，对锥桶的识别效果很好，且具有较强的泛化能力。该锥桶识别模型有效提高了在复杂光学场景及密集锥桶目标下的识别准确率。     

岩滩水电站二期扩建工程锚筋桩施工技术应用

以岩滩二期扩建工程进水口锚筋桩施工为例,介绍了锚筋桩技术在薄弱地质条件中的施工应用,包括锚筋桩施工工艺流程、质量控制、施工要点等,可为类似工程提供相关技术参考。     

化学活化法制枣核基活性炭研究

以陕北清涧红枣核为原料,Zn Cl2为活化剂,采用化学活化法制备了活性炭。研究了浸渍比、活化时间以及活化温度等参数对活性炭收率、碘吸附值以及结构性能的影响。结果表明,在本实验条件下,当氯化锌与原料比为0.8,活化温度为700℃,活化时间为60 min时,所制得的活性炭的碘吸附值达到最高值,为1114.6 mg/g;BET比表面积为1031 m2/g,最高单点吸附总孔体积为0.504 cm3/g,BJH吸附平均孔径为3.364 nm,活性炭的收率为41.6%。     

一种新的线性混合滤波器

提出一种新的滤波器,称为线性混合滤波器(简称为LMF),它适用于恢复被一类混合噪音(即一致脉冲噪音与高斯噪音)污染的数字图像。当混合噪音强度在一定范围内变化时,它具有自动调节机制。与若干已知的同类滤波器相比,LMF的速度更快,具有简单而统一的控制参数计算公式,而不是关于参数的选取范围。而且从实验结果可见,用LMF时峰值信噪比得到提高,均方误差得到降低。     

三种水泥与聚羧酸减水剂相容性初探

聚羧酸减水剂与水泥的相容性是混凝土生产中备受关注的问题。采用净浆流动度法测试水泥净浆初始流动度、饱和掺量点、流动度经时损失三个参数,以此考察某聚羧酸减水剂与乐山地区三种常用水泥(A、B、C)的相容性。分别采用激光粒度仪、Zeta电位仪和X射线衍射仪测试水泥的粒径、Zeta电位和物相组成,探索导致三种水泥与聚羧酸减水剂相容性出现差异的可能因素。研究结果表明三种水泥与聚羧酸减水剂相容性优劣顺序为:A>B>C,这与根据Zeta电位和粒径推测出的相容性顺序不一致,但与根据相成分测试结果推测出的相容性优劣顺序是一致的。由此可以推测Zeta电位与粒径均不是影响三种水泥与聚羧酸减水剂相容性的主要因素,而水泥各相成分的含量可能是影响相容性的一个主要因素。     

浅谈ICT与高职计算机专业英语教学的整合

ICT与高职计算机专业英语教学的整合,针对高职学生学习动机缺乏且层次差别大的问题,利用现代资讯技术的即时性、共享性、交互性、灵活性等特点,对传统教学进行了理念和方法上的革新,为师生构建了一个极富个性的高职专业英语教学平台。     

阻尼矩阵建模方式对高土坝地震反应计算的影响

为研究阻尼矩阵对地震反应的影响,通过理论分析讨论高土石坝地震反应中常用阻尼模型的特点和适用范围。建立有限元模型,基于不同阻尼矩阵建模方式计算高土坝在不同地震波激励下的地震反应,并和频域内计算结果进行比较分析。结果表明：以坝体基频构建的阻尼模型,将低估坝体加速度反应,而且随着坝高增加,误差明显增大,对位移反应影响较小;综合考虑地震波频谱特性构建阻尼矩阵进行地震反应分析计算可能会达到更好的计算精度。