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社会网络分析(SNA)研究热点与前沿的可视化分析 总被引:8,自引:0,他引:8
本文首先对ISI Web of Knowledge数据库中收录的以社会网络分析(SNA)为主题的文献的时空分布进行了分析;然后利用信息可视化软件CiteSpace绘制出社会网络分析(SNA)的代表人物、代表作的知识图谱,并对其进行了分析;最后通过检测词频变动趋势显著的主题词确定出国际社会网络分析(SNA)研究的前沿领域和发展趋势,并绘制出国际视野下的社会网络分析(SNA)研究热点与研究前沿的知识图谱。 相似文献
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陈兰杰 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2011,(3):13-22
利用信息可视化方法对Web of Science(SCI, SSCI,A&HCI) 中1986—2009 年收录的科技资源管理论文的引文数据进行文献共被引分析,以图谱的方式展示科技资源管理研究关键节点所代表的科技资源管理研究专家及其著作对科技资源管理发展所起的重要作用,并探讨了国际科技资源管理研究的热点和前沿领域。 相似文献
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以CSSCI为数据来源,利用可视化分析软件CiteSpace绘制本体研究领域的代表人物、代表文献的知识图谱和机构主题词混合知识图谱,分析我国图书情报领域本体的研究态势和研究热点。研究显示我国相关领域研究的基础知识由一系列重要文献组成。主要研究方向为数字图书馆的领域本体构建;本体在信息检索、语义检索中的应用;基于本体的知识组织和知识服务;本体整合和提取方法研究等。 相似文献
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以CSSCI数据库中收录的2007-2012 年间发表的“信息公开”文献为数据来源,通过可视化工具CiteSpace
对所采集的数据进行相关分析,绘制出信息公开研究机构分布图谱、关键词共现图谱和研究热点时区分布图,并结合
各图谱中节点频次和中心度的高低以及涌现词等指标,分析信息公开的研究机构分布、研究热点及其演进、知识基
础、研究前沿和发展趋势。 相似文献
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��[Purpose/significance] By analyzing the research status of socialized management of public libraries in China, this paper reveals the research frontiers and development trends in this field, and provides important references for the participation of social forces in the socialized management of public libraries in China.[Method/process] The data of this paper comes from the papers on SocializedManagement of Domestic Public Libraries in CNKI.By using CiteSpace and Endnote software, the annual publication volume, journal publication volume and research hotspots in this field were visualized.[Result/conclusion] Through the research and analysis of the literature in this field, it is concluded that the research hotspots of socialized management of public libraries in China in the future include differentiated development of libraries, innovation of service mode, equalization of grassroots public libraries, and Internet + library. 相似文献
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信息素养领域演进路径、研究热点与前沿的可视化分析 总被引:2,自引:0,他引:2
为梳理30年来信息素养领域研究的演进路径,揭示研究热点与研究前沿。将1983—2009年SCI,SSCI,CPCI-S,CPCI-SSH数据库中收录的主题为"信息素养"的全部论文数据作为研究对象,应用CiteSpace知识可视化软件绘制文献共被引网络图谱,析出信息素养演进过程中的关键节点文献;并应用关键词聚类和膨胀词探测功能分析了研究热点与研究前沿。发现6篇关键节点文献很好地展示了信息素养领域研究的演进路径,2个明显的聚类以及5个突现词表征了研究热点与研究前沿。因此得出结论:因特网信息素养和健康素养是目前信息素养的两个主流研究领域,定性研究与定量研究相结合是该领域的学科研究范式。老年人、公共卫生、循证决策和乳腺癌等对象或领域是信息素养的研究前沿与发展趋势。 相似文献
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