首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2933篇
  免费   151篇
  国内免费   162篇
工业技术   3246篇
  2024年   20篇
  2023年   110篇
  2022年   149篇
  2021年   222篇
  2020年   281篇
  2019年   399篇
  2018年   162篇
  2017年   216篇
  2016年   215篇
  2015年   176篇
  2014年   391篇
  2013年   137篇
  2012年   107篇
  2011年   111篇
  2010年   113篇
  2009年   92篇
  2008年   73篇
  2007年   74篇
  2006年   52篇
  2005年   59篇
  2004年   28篇
  2003年   25篇
  2002年   15篇
  2001年   11篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1996年   2篇
  1993年   1篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有3246条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
93.
94.
通过对图书馆微信公众平台上的阅读推广活动的调查,发现图书馆阅读推广活动种类及质量都有所提升,除了讲座,展览,比赛等常规活动外,还有朗读,阅读打卡等流行活动。但是也存在缺乏馆际合作,创新不足,依赖数据库产商线上活动过多,缺乏评价机制等问题,据此提出意见建议。以期为图书馆阅读推广活动提供参考借鉴。  相似文献   
95.
本文融合新媒体、新零售、新营销方式,设计一套基于微信公众号的企业预售业务信息系统。开发此预售业务的目标是为了推广某公司生产的化妆品品牌、提升产品竞争力;增加渠道的销售种类、提升营销能力;为终端门店进行客户引流。其预售业务的核心竞争力为通过对活动发起人和推广员的实时返利,刺激活动的热度与广度,为企业增加盈利。  相似文献   
96.
《软件》2019,(7)
校友资源在大学生思想政治教育、校园建设、高校就业等方面发挥着不可替代的作用,充分挖掘和利用校友资源一直受到高校的普遍关注。鉴于新媒体的高速发展校友资源的信息化管理利用与校友平台的优化设计和实现受到重视。然而,我国校友平台建设起步较晚,普遍存在用户之间联系不紧密、平台使用度低、操作体验感不佳等问题,未能达到充分挖掘校友资源的预期效果。文章通过分析国内外校友平台现状,深度剖析了现有大学校友平台存在的问题,提出了增强用户粘度的校友平台设计理念,综合考虑校友、学校和在校生三者的需求,设计并实现了校友信息地理分布导向图、校友贡献度榜单、论坛设计、招聘信息发布等多个模块,并与微信公众号结合实现多终端的访问。提高了校友平台的用户粘度,对学校、校友、在校生都有积极的意义。  相似文献   
97.
《Planning》2016,(20):70-73
目的:探讨微信沟通对出院产妇实施延续性健康教育的效果。方法:将2014年3-7月本院出院的700例产妇随机分为观察组和对照组各350例,对照组在出院指导基础上,在出院后28 d内实施电话访视3次,观察组在出院指导基础上,实施24 h微信沟通。对两组产褥期产妇的母婴保健知识掌握情况、新生儿健康状况进行比较。结果:两组产妇产后第42天母婴保健知识掌握率、新生儿健康率比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:微信沟通有利于出院产妇健康教育工作的延续性开展,提高了母婴健康水平,提升了医院的护理服务质量。  相似文献   
98.
在我国,大众健美操项目因其独有的魅力拥有了庞大的健身群体,但该群体专业指导受到一定限制,运动风险也相应增大。现代技术的快速发展,为大众教育开辟了新的途径。因此依托于现代微信公众号,设计以教学、资料、拓展、交流等模块构成的大众健美操教学平台,以此来满足人民群众对大众健美操专业指导的需求,推进大众健美操项目在全民健身中能够广泛、科学地开展,充分发挥其锻炼价值。  相似文献   
99.
《特种结构》2021,(1):M0004-M0004
《特种结构》创刊于1984年,由中华人民共和国住房和城乡建设部主管、北京市市政工程设计研究总院有限公司主办,是国内外公开发行的工程结构专业技术刊物,也是国内工程建设行业在水工与贮藏构筑物、管道、高耸、桥隧与地下工程等特种结构领域的权威刊物,多年来为促进各领域的学术交流提供了良好的平台。  相似文献   
100.
良好的课外互动能够建立和谐的师生关系,提升教学质量。在"互联网+"蓬勃发展的时代,迫切需要新型师生关系。以某班级学生与老师的课外互动交流为例,从学生的视觉,探讨"互联网+"微信公众平台师生课外互动的可行性、有效性,为师生关系的研究提供应用基础。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号