实施综合实践活动应处理好的几个关系

综合实践活动是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的端合应用的实践性课程。是教育部规定的3-12年级学生的一门必修课程。可以预见，综合实践活动课程的开发与实施，必然会成为中小学校新一轮课程改革的一个重要特征，也是新课程改革是否到位的一个重要标志，对于促进学校和教师教育观念的根本转变，促进师生的共同成长也将起到十分重要的作用。     

视障儿童与正常儿童自我概念和个性的比较研究

本研究采用二十句陈述自我概念测验技术(TST)、艾森克人格问卷(EPQ)及深入访谈法,对自强中专的明眼、弱视和盲生共93人,进行了定量与定性相结合的分析研究.研究表现在自我概念和个性方面,这三类被试既有共性也有差异性;三类被试在自我概念和个性方面的差异均随年级升高而减小;视障学生在这两方面的内部差异明显大于明眼学生内部差异;致残年龄对盲童的精神和社会自我影响显著.     

对大学课程考试机制的思考

通过对考试功能的分类，以及对当前大学课程考试机制中存在的问题的分析，唤起同行对大学课程考试机制的思考，并提出新的课程考试机制的设计原则和框架．     

功课跳跳豆

判断病句写作文时,小刚写了一句:“中国有世界上没有的长城。”老师说是个病句。小刚不服气地说:“这么说来,‘冲出亚洲,走向世界。’这也是个病句了?”李红也不明白,她说:“‘全班同学都出去玩了,只有她一个人坐在教室里写作业。’这是不是病句?”判断一下,谁对谁错,并说说你的理由。有几个鸡蛋小明对小利说:“我篮子里鸡蛋个数的平方再加我篮子里的鸡蛋个数,比你篮子里的鸡蛋个数的平方减去你篮子里的鸡蛋个数多72。”小利说:“按你这么说,如果你篮子里拿一个鸡蛋放到我篮子里,我们俩的鸡蛋就一样多。”你能算出两人篮子里各有多少个鸡蛋…     

人文精神的伟大实践——现代中国启发式教学的探索与实践

20多年前,由华中师范大学姜乐仁教授领衔倡导了新肘期的"启发式教学实验研究"。20多年来的艰辛探索与实践,这一实验研究已结出累累硕果,并构建起"现代中国启发式教学新体系"。现在,启发式教学的新理念已经植根于中小学教学改革这块广袤的土地,有力地推动着广大中小学素质教育的蓬勃开展,并广泛地运用于创新人才培养的实践之中。新修订的《义务教育法》第三十五条中明确规定,"国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。"从此启发式作为一种教育方法率先进入了我国的法律,由此可见启发式精神的巨大力量!     

跨国公司本土化战略对东道国的影响

随着我国加入WTO,越来越多的企业将走出国门,开展跨国经营,借鉴本土化战略,可部分解决当前我国跨国经营中所存在的问题,积极融入全球经济一体化的浪潮。因此中国跨国公司应制定因地制宜的战略,实施本土化经营战略。而跨国公司的本土化战略势必会对东道国产生一定的影响。本文主要研究跨国公司在当前的新的战略动态和措施下对东道国的正反两方面影响,以及作为东道国对于跨国公司这一影响所应该采取的对策。     

行政法学复习讲话

第一章 绪论 本章应着重掌握的基本概念有:行政、行政关系、行政法、行政法律关系、行政主体、行政管理相对人、行政职权。 应着重理解和掌握的基本问题有: 1.行政关系的基本特征:(1)行政机关和依法被授权的其他组织或个人的参加,是行政关系产生和存在的前提;(2)行政权力是行政关系的核心,即只有行政机关行使行政权力而产生的社会关系才是行政关系,如果与行政权力无关,即使有行政机关参与,也不属于行政关系。 2.行政法产生的前提条件:(1)资本主义商品经济的发展是行政法产生的经济基础;(2)资产阶级民主政治是行政法产生的政治基础;(3)法治观念是行政法产生的思想基础。 3.大陆法系和英美法系主要国家行政法     

教师的差异亦在于业余时间

法国思想家伏尔泰曾在哲理小说《查第格》中出过这样一个谜：“世界上最长的又是最短的，最快的又是最慢的，最能分割的又是最广大的，最不受重视的又是最受爱惜的。没有它，什么也办不成。它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生生不息。”     

“蝴蝶效应”与班级管理

美国麻省理工学院气象学家洛伦兹根据他在天气预报中的研究，提出一个假设：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能在美国的德克萨斯州引起一场龙卷风。这就是著名的“蝴蝶效应”。     

让你作文的语言亮起来

自高考作文评分标准把语言运用作为发展等级中的重要内容以来，人们开始纷纷地关注起作文语言的运用，那些阅卷者也毫无吝啬地把高分付与那些作文语言亮丽的考生。