关于高职高专教材建设的思考

教材建设是高职高专院校教学工作的重要组成部分,高质量教材是培养高质量人才的基本保证,直接关系到高职高专院校能否为一线岗位培养符合要求的高技术应用型人才.高职高专教材和普通高校教材不同,要突出实践应用教学,把提高学生的全面素质和培养学生的综合能力放在首位.目前高职高专教材现状不尽人意,应加强高职高专教材建设的力度.     

对接脱贫攻坚,打造“一市一品”——攀枝花芒果产业的区位优势分析

2019年农业部指出,打造"一村一品"特色主导产业,助力脱贫攻坚。在此背景下,攀枝花市特色芒果产业提出继续打造"一市一品"优质农产品的新发展模式。本文从国内特色农产品形势和攀枝花芒果产业发展新模式入手,深入分析攀芒的区位条件,为探索攀芒产业更进一步发展具有至关重要的意义。     

本科生学业增值评价方法的应用、比较与反思——以某市师范专业为例

通过对G省S市大学师范专业本科生专业课程学习进行增值评价的探索和比较,发现在四种增值评价方法的应用结果中既显示出整体上的差异性与同质性特征,又凸显出个体间的个 性化特征。据此得出应遵循评价方法特性,提高增值评价的实用价值;拓宽学生评价视野,发挥增值评价的育人功能。文章建议：建立智能技术支持体系,助力增值评价实践;探索生本增值评价,聚力赋能个性评价。     

如何让化学课堂充满生机与活力

化学是一门以实验为基础的学科,化学教学中创设情境,激发情感,巧妙设疑,成为促进学生主动积极学习、提高化学课堂学习效果的必要条件.如何让化学课堂充满生机与活力,下面结合本人的教学实际,谈一些自己的见解.     

浅谈对口单招学生C语言的学习捷径

近几年江苏省很多中专生都通过参加对口单招考试升入高等院校。而对于计算机专业的中专生来说，要想考取好的高等院校，C语言这门课显得尤为重要。因为在整个计算机专业课程中，C语言是一门相当重要的学科，它的逻辑思维能力较强，需要学生有一定的分析判断能力。     

论树立典型的艺术

“运用典型,指导一般”,这是毛泽东所倡导的,也是被党的思想政治工作所经常使用的一种最有效的基本工作方法。无论是战争年代还是和平建设时期,无论在宏观管理层次还是微观管理层次,它对缩小人际差距,形成群体合力,实现社会主义目标价值相向,都起到了不可估量的巨大推动作用、认真总结这方面的经验教训,对于促进学先进群众运动的深入开展,有很大的现实意义。据此,本文拟就如何从整体上把握典型选择、典型培养、典型推广的艺术性管理,谈谈粗浅看法。     

计算机多媒体课件制作浅谈

计算机多媒体课件的开发,提出有计算机知识的教师加快开发多媒体课件,以计算机促进教学.     

在成人高校中应逐步实行学分互通办法

党的十一届三中全会以来,我国成人高等教育经过一系列的调查和改革,正在走上主动适应经济建设和社会发展需要的正确道路,出现了不少新生事物,创造了许多新鲜经验。近几年来,在一些成人高等教育单位试行的学分(含成绩,下同)互相承认的办法,就是这些事物和经验中的一朵新花,她正以自己的勃勃生机吸引着人们的关注。本文想以此为题,谈一些肤浅的看法。一、实行学分互通办法的必要性 1.将有力地促进成人高等教育之间的横向联合目前,成人高等教育存在的弊端之一,就是管理体制上的部门所有,封闭办学,条块分割。在整个成人教育中影响很大的广播电视高等教育,普通高校函授教育和高等教育自学考试,虽然同属于远距     

强化教育教学督导全面实施素质教育

几年来,我们学校十分重视督导工作,坚持以督导促进教学管理和教科研工作的开展,充分发挥教育研究与督导室的监督、检查、指导的作用,促进了学校的教学工作。     

对学校师资队伍建设的几点思考——基于人本管理的视角

“教师是学校发展的第一要素”,建设一支稳定的师资队伍是学校可持续发展的关键。加强学校师资队伍建设,充分发挥教师的积极性、主动性和创新性,让教师能体验职业幸福,献身教育事业,是教育管理者必须着力解决的问题。“得民心者,得天下”,学校要发展就必须从“心”出发,对教师实施人本管理。