高职院校物流管理专业教学资源建设的实践与探索

随着电子商务的崛起,物流行业也开始迅速崛起,针对物流行业发展所设置的相关学习专业和相关部门都相继发展起来,在高职院校建立物流管理专业教学资源对于专业学习非常重要,对于提高专业人才培养水平的全面性和科学性都具有重要作用。通过对高职院校物流管理专业教学资源建设的实践以及探索进行分析,能更好地促进对于高职院校物流管理专业教学资源的理解。     

基于互联网背景下的电工电子课程教学改革探析

随着教育改革的深入,互联网的迅速发展,对于电工电子课程这样具有较强技术性与实践性的学科来说,传统的教学方式已经不能适应新的发展需要,不利于人才的培养,因此,我们要积极探索创新教学方式。本文就互联网背景下的电工电子课程教学改革进行探索,具体分析其重要性,然后提出具有实际意义的建议策略,希望能够对之有所贡献。     

化工过程分析与合成课程教学模式改革与实践

基于工程教育专业认证的核心要求和学生素质教育的目标,化工过程分析与合成课程进行了教学模式改革与相应教学内容的建设,通过多层次的教学环节设计,探索以学生为中心的课程教学方法和评价模式,引导学生从整体上把握化工过程,培养学生把握问题本质及分析和解决问题的综合能力,使学生掌握过程分析与合成的方法论。     

大思政视域下轨道交通类课程教学改革探索

新时期如何对学生的全过程育人、全维度育人、全员育人,实现德智体美劳全面发展意义重大。以"城市轨道交通车辆制动机维护与运用"课程为例,从教师队伍建设、课程思政元素提炼、人才培养方案及教学手段改革、实训基地建设、参加技能竞赛比拼和开展第二课堂等方面,开展课程思政教育和改革探索,培养适应新时期城市轨道交通行业需求的高素质人才。     

基层农技推广体系发展与改革研究

随着我国社会与经济的蓬勃发展,农业生产逐渐趋于现代化、机械化以及信息化方向发展,基层农技推广作为提升农业生产效率和质量的基础性工作,需要引起相关部门的高度重视,并且结合存在的问题,通过有效途径构建推广体系,为广大农民朋友提供更加优质的技术服务。主要针对基层农技推广体系发展与改革进行分析和探究,希望给予相关部门以些许参考和借鉴。     

深化消防执法改革 应当重点解决的几个问题

消防执法改革是一场刀口向内、从理念到体制的自我革命,从中央到地方广泛关注。改革推进过程中,应当按照十九届四中全会总要求,结合国务院“放管服”改革总体部署和基层消防执法现状,推动消防执法理念、制度、作风全方位深层次变革,进一步提升消防治理能力,大力构建科学合理、规范高效、公正公开的消防治理体系。     

工程教育认证背景下的《环境影响评价》课程教学改革

《环境影响评价》是环境科学与工程专业核心课程之一,其教学目标的达成对人才培养至关重要。为解决市场需求与课程大纲内容相脱节的问题,本文结合现有课程大纲知识、能力、素质目标开展问卷调查,以需求为导向,反向设计教学内容,并此为依据从教学内容、教学模式等方面开展课程教学改革。