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创业教育是素质教育的内在要求,也是解决职业院校学生就业问题的有效手段.分析新时期职业院校创业教育的内涵特征、内容及存在的问题,提出了建构创业教育新体系的对策. 相似文献
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以聚乙烯中空纤维微滤膜为底膜,聚乙烯醇(PVA)和凹凸棒黏土(ATP)为制膜液,采用溶液涂敷法制备了不同ATP含量的聚乙烯/聚乙烯醇-凹凸棒粘土渗透气化复合膜。对复合膜的物理化学结构进行了表征,并测试了复合膜的力学性能、耐水和透水性能。结果表明,PVA与ATP两者通过氢键作用,提高了复合膜的力学性能和耐水性能,当ATP悬浮液含量为5%时,复合膜的性能较好;同时,ATP的掺入会使复合膜的透水率降低,但远小于交联剂丁二酸的影响。 相似文献
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研究了钛酸丁酯、乙醇用量、解胶时间以及解胶温度对复合光催化材料性能的影响。以主波长为254nm的紫外灯为光源,以亚甲基蓝为目标降解物进行测试。结果表明:通过溶胶-凝胶法和二浸二轧法成功制备了棉织物负载二氧化钛光催化剂。随着钛酸丁酯体积分数的减小,催化材料的对亚甲基蓝的降解能力先增大再减小,当钛酸丁酯的浓度为50%时,由于反应物水的用量太小,制得的产物分层,无法形成二氧化钛溶胶。其它三组均形成了稳定均一的透明二氧化钛溶胶。当钛酸丁酯体积分数为9.1%时制得的催化材料性能最好。随着乙醇用量增多,二氧化钛的光催化性能逐渐变差,说明乙醇的用量不宜过大,乙醇与钛酸丁酯的最优比例(体积比)为0.5。随着解胶时间增加,光催化材料的净化能力逐渐变好,但是当解胶时间达到120min后,催化性能不再有明显的提高,因此最佳的解胶时间为120min。随着解胶温度增加,催化材料的性能有所提升,但是温度超过60℃后催化材料的净化能力反而有所下降。 相似文献
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[目的]建立了水稻稻杆、稻壳及稻米中丙炔噁草酮、西草净和丁草胺3种除草剂的残留检测方法。[方法]样品以乙腈作为提取剂,经N-丙基乙二胺(PSA)和石墨化炭黑(GCB)净化,外标法定量,丙炔噁草酮采用气相色谱仪进行检测,西草净和丁草胺采用气相色谱-质谱联用进行检测。[结果]水稻稻杆、稻壳及稻米中3种农药在0.01~1.0 mg/L范围内呈良好线性关系(R^2=0.99)。在0.01~0.5 mg/kg加标水平范围内平均回收率为72.9%~112.8%,相对标准偏差为2.73%~11.14%,定量限(LOQ)为10~50μg/kg。[结论]该方法准确、快速、可靠,适用于水稻稻杆、稻壳及稻米中丙炔噁草酮、西草净、丁草胺3种农药残留的检测。 相似文献
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目的建立气相色谱法检测苹果中咪鲜胺及其代谢物2,4,6-三氯苯酚和氟环唑残留的分析方法。方法匀浆样品加入1%乙酸乙腈振荡,再加入3 g NaCl、2 g无水Na2SO4高速振荡10 min,以5000 r/min离心5 min提取,之后经N-丙基乙二胺(primary secondary amine,PSA)净化,采用气相色谱法进行检测,外标法定量。结果苹果中3种农药在0.01~2.0 mg/L范围内呈良好线性(r2=0.999)。方法定量限为10~20μg/kg。平均回收率为74%~108%,相对标准偏差为2.90%~9.55%。结论该方法准确、快速、可靠,适用于苹果中咪鲜胺及其代谢物2,4,6-三氯苯酚和氟环唑残留量的检测。 相似文献