一院多区应实施可持续发展战略

随着生活水平的提高，人们对医疗保健的需求也日益提升，为了满足老百姓快速增长的医疗服务需求，各级各类医院建分院或医联体应运而生。在这场改革中，出现了两种情况，一种是总院这个火车头轻松地带着分院纵横驰骋，另一种则是原本跑的很好的总院这个火车头不堪负重，以失败收场。     

“双一流”视域下高校辅导员能力素质模型建构

2017年教育部印发的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中明确辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者[1]。辅导员应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。2015年国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中指出要建设一流师资队伍,辅导员队伍作为教师队伍中的一支,也要进行素质的提升。辅导员队伍的素质体现在其政治素养、专业水平和职业能力等方面,是立德树人的重要保证。构建高校辅导员素质模型,可以探索辅导员发展规律,有利于提高辅导员队伍可持续发展能力。     

公立医院成本核算与控制研究

本文针对公立医院在新医改形势下,如何适应改革与发展的需要,加强成本核算与控制,有效减轻患者的费用负担、减少医院自身的成本、使得医院的运转得以良性循环。并就公立医院如何加强成本核算与控制进行研究,其作用不仅为医院奖金分配服务,有效调动医务人员的工作积极性,达到优质、高效和低耗的目标,同时也促使我国公立医院提升管理水平、达到增收节支、完成上级卫生行政部门规定的有关指标,获得相应的基础数据和资料,从而使医院走向可持续发展的道路。     

浅谈可持续发展的临床科研数据平台建设

医学发展离不开大量临床经验的积累和总结,优秀的临床工作平台可以保障提供足量的病例,然而临床科研所需要的规范化数据还需要遵循科研的标准从海量的临床数据信息中筛选提取。单纯依靠个人的收集往往受其能力和时间限制不能尽善尽美,并且容易形成数据孤岛,不利于平台的持续发展和科研人才的培养效率。可持续发展的临床科研数据平台是医学科研创新和人才培养的基础,文章仅以四川大学华西口腔医院唇腭裂外科科研数据平台建设为例,从实例出发,详细介绍了如何建立临床科研数据平台以及如何保证其可持续性发展,旨在抛砖引玉,为更多可持续发展的临床科研平台建设提供参考。     

第七届珠江论坛举行聚焦中药资源可持续发展

国家中医药发展论坛（＂珠江论坛＂）第七届学术研讨会8月29～30日在广州召开。论坛以＂中药资源可持续发展关键问题＂为主题,集中探讨中药资源可持续发展相关科技问题、中药资源普查成果转化、中药资源动态监测网络体系的构建等议题。     

实施学习精细化管理 提高学习能力

为保障教学质量,提升人才培养质量,我院全面推行教学精细化管理,同时医学教学模式改革也在深入推进,在教学管理以及教学方法上都有很大的改进,然而对于学习的主体学生而言似乎还没跟上改革的步伐,还不能和这一系列的教学改革相呼应。基于这样的现状我们提出对学习进行精细化管理,它要求我们按照精益求精的原则进行学习规划,在学习过程中...     

专业教师积极参与临床实践促进学院可持续发展——医学检验专业教师参与临床实践的几点体会

高职院校肩负着为就业岗位培养技能型人才的重任。医学检验专业是一门实践性很强的专业。因此,医学检验专业教师参与临床实践对提高教学质量和自身专业素质以及促进学院可持续发展具有重要作用。     

青岛市卫生人才中心招聘

为广泛引进国内外口腔医学人才,充实和加强青岛市口腔医学人才力量,适应青岛市对口腔医学人才的需求,促进青岛市口腔医学事业的全面可持续发展,特将2011年青岛市口腔医院对口腔医学人才的需求公告如下。     

生态位理论对医疗行业可持续发展的适用性

为探讨生态位理论对医疗行业可持续发展的适用性,通过基于文献研究与理论分析的适用性分析法研究,提示生态位理论在医疗行业可持续发展中具有背景适用性和理论适用性,医疗行业可持续发展问题研究可以跳出行业本身,站到生态文明的高度客观审视,可能更容易找到问题根源及解决方案,生态位理论及其视角可以为相关研究提供借鉴。