群众性教育科研管理的内在价值及其实现策略

群众性教育科研,是指在教育行政部门领导下以广大中小学教师为主体的教育科研活动。群众性教育科研管理的内在价值在于大幅度提升群众性教育科研参与者的专业核心素养和综合素质,改变他们的职业生态与行为方式,提高他们的创新能力和实践操作能力,从而达到改进教学、促进学校内涵式发展的目的。要达到这一目的,就需要树立正确的群众性教育科研观,改变“重物轻人、重形式轻内容”的现象,构建实践取向的群众性教育科研管理模式,实施基于数据与细节的学术评价,激发作为研究者的一线教师的内动力。     

谈高中色彩教学与考试

色彩,是美术院校入学考试的重要科目之一。前几年的色彩考试侧重于静物写生,而近年来,色彩考试方式和要求出现了新的变化:有的院校考默写;有的半写生半默写;还有的注重考生对色彩联想、创意能力等。这对只重视写生技法的考生来说,是一种挑战。因此,在平时的教学中,既要加强色彩写生的基本功训练,又要重视色彩常识的认识与理解及色彩默写与创意的训练。现就高中色彩教学与考试谈如下见解。     

发展循环经济是实现煤炭企业可持续发展的重要途径

提高资源回收率、加大煤炭洗选能力、大力发展电力来提高煤炭产品附加值，进而利用煤层气进行发电、煤矸石粉煤灰生产新型建材、矿井水综合利用、余热综合利用以及发展煤化工项目，在循环经济和可持续发展方面取得显著成效。本文阐述了煤炭产业循环发展和实现可持续发展的一些思路。     

浅谈如何搞好煤矿开拓掘进管理

安全管理工作是煤矿工作中的重中之重，本文从开拓掘进计划管理、技术管理、质量管理、施工管理、机电设备管理、队伍管理等方面提出了预防措施和办法。     

"科学发展观与中国政治学科建设"学术研讨会综述

由西北大学公共管理学院主办的"科学发展观与中国政治学科建设"学术研讨会于2009年7月13日-14日在西安召开.来自中国社会科学院、南京大学、武汉大学等20多所全国知名高校和科研机构的近40名专家学者,围绕科学发展观与中国政治学科建设问题进行了广泛深入的探讨.     

对技校数学教学的几点看法

数学课作为一门基础课程是教育的基础,是学生学习专业课、实习课的基础,对提高学生的综合素质起着不可或缺的作用.现时的技校数学教育中存在着学生的积极性和兴趣不高,数学教学与专业脱节,忽视教学科学性与思想性统一的教学原则等诸多问题.     

体育教学中如何培养学生的抗挫折能力

体育教学是一个能将体质、意志和精神融为一体的教育过程 ,是素质教育的重要组成部分。目前 ,学生的心理健康问题已成为学校和社会各界关注的焦点。作为一名体育教师 ,在教学中不仅要传授体育知识、技术和技能 ,而且要利用体育本身的特点对学生进行心理健康教育 ,消除学生的心理障碍 ,培养和提高学生承受挫折的能力 ,促进学生身心的全面发展 ,使学生在各种环境中能保持一种良好的适应状态 ,充分发挥自己的潜能。一、心理挫折产生的原因体育教学中造成学生心理挫折的因素很多 ,但主要的有以下几个方面 :1 个体的生理差异遗传与生长发育程度…     

托马斯·哈代:在绝望中找寻希望的现实主义诗人——从哈代的诗歌解读其人生哲学

近年来,国内一些学者把哈代定位于一位悲观主义诗人。通过对哈代诗歌的认真研读,这种论断受到了质疑。哈代实为一位反映生活本质,在更真实的层面上呼吁人们直面生活的痛楚,要勇于去承担生活重负的现实主义诗人。     

生态移民中的摆动模式——以粤北方洞瑶族村为例

生态移民被视为保护生态脆弱区环境和提高原住民收入的有效手段不断被各级政府复制。基于粤北山区一个瑶族生态移民的田野调查表明,瑶民生产生活并未脱离原住地,而是出现两边摆的情况。这种摆动模式应被视为瑶民的生存策略,也是瑶民对新环境的适应过程。文章重点分析了摆动策略得以产生和维系的社会、经济及文化基础。文章最后基于摆动模式研究,对生态移民政策提出几点建议。