教育现代化背景下的高校教师进修问题研究

21世纪是现代化的世纪,社会的现代化离不开教育事业的现代化,教育事业既具有社会现代化的特征,又有自身的属性。在这种新的背景条件下,加强高等院校教师的进修工作显得尤为重要。研究教育现代化背景下的高校教师的进修问题有助于我国教师素质的提高,有助于我国教育事业的发展。当前高校教师进修过程中还存在不少的问题,如何建设和完善我国的高校教师的进修体系值得我们思考。     

新文科背景下智慧教学模式探索——以“宏观经济学”课程为例

在新文科理念指导下,构建更加契合当代大学生特征的智慧教学模式,是当前高校课堂教学改革面临的重要任务。文章阐述了新文科对课堂教学改革的新要求,然后提出了通过智慧教学模式提升大学生创新能力的实现路径。     

我国高等职业教育考试招生制度研究样态与逻辑路向

在我国加快构建现代职业教育体系、促进职业教育类型化发展进程中，高等职业教育考试招生制度起到了奠基性作用。利用CiteSpace5.8.R3c软件和Nvivo12软件对中国知网2013年至2022年相关文献进行可视化分析，研究结果显示，从2013年开始，高等业教育考试招生制度领域的相关研究处于稳定增长状态；研究热点关键词有“高职院校”“分类考试”“招生考试”“职教高考”等；文献主要内容涉及高等职业教育考试招生制度构建的理论基础、功能与定位研究、考试模式与内容改革、录取机制、国外职业教育考试招生制度经验借鉴等方面。未来研究路向，需要运用更综合化的研究方法，加强对高等职业教育考试招生制度理论体系和制度标准建设研究，强化考试招生制度对构建现代职业教育体系和职业教育类型化发展的影响因素与对策研究，以及加强对相关利益主体研究。