现代性张力的失衡——解读民主社会主义的一个可能性视角

民主社会主义是欧洲社会党的指导思想。现代性的视域是解读欧洲社会党选择民主社会主义的一个可能性视角。启蒙运动开启的现代性展现出理性主义精神和价值观两个维度,两个维度的张力关系是现代性的根本动因。从现代性张力的视角看,欧洲社会主义理论中出现了理性和价值的失衡。一方面,理性对价值维度的僭越造成了欧洲社会主义运动的危机;另一方面,现代性张力的失衡也是民主社会主义重构价值范式的重要原因。     

加强党外代表人士队伍建设 促进高校民主科学决策

党外代表人士队伍建设是高校统一战线工作的一个组成部分。本文主要运用文献资料法、逻辑分析法,从提高高校党外代表人士的参政议政水平、引导高校党外代表人士发扬优良传统,搞好合作共事以及营销健康的政治氛围,为党外代表人士参政创造环境等几个方面分析了加强党外代表人士队伍建设的几点思考,以期为促进高校民主科学决策的制定与发展。     

工会工作中民主管理的问题及思考

本文从职工民主管理的概念意义入手,阐述其合理性,并说明工会组织在民主管理中的贡献,列出了我国目前职工民主管理所面临的挑战,并对应对途径做出思考。     

论公众参与和司法独立

公众参与是体现广大人民群众最广泛意见与实现社会正义的重要方式;司法独立是司法权独立于国家的立法权与行政权,独立于其他形式的干预。伴随着我国社会主义法制体系的逐步建成,公民的法律意识不断提升。加之网络信息技术的飞速发展,司法机关的司法活动受到了广泛关注。越来越多的公民开始参与司法机关的司法活动。如何正确的处理公众参与监督与司法独立之间的关系,实现司法公正合理,是建设中国特色社会主义法治社会面临的重大问题。     

加强建设主流意识形态,巩固中国特色社会主义制度

民主社会主义源于西方社会理论政治与学说.民主社会主义越来越广泛流传于中国,更多人开始认识、研究甚至信仰民主社会主义,特别是其民主观更为人们大范围接受和传播,这极大得挑战了我国主流意识形态的安全.我们有必要从本质上深刻研究民主社会主义民主观及其对我国主流意识形态的不利影响,以探究应对之策,保证我国意识形态安全,使我国继续坚定不移得走中国特色社会主义道路.     

浅谈如何打造农村寄宿制小学幸福家园

在农村寄宿制小学,校长要把学校当做自己的家来管理,建立民主、和谐大家庭。让师生幸福、快乐的成长。     

抗战时期的黄炎培与中华职教社

八年抗战期间,中华职业教育社在黄炎培的带领下,一边继续兴办职业教育,一边积极参加抗日救亡和民主运动,明辨是非、顺应潮流,在抗战中发挥了重要作用,为中国战时的职业教育事业及中华民族的独立自主做出了巨大贡献。     

从历史与哲学理解儒家全球领导力:古典模型与现代模型

在深入剖析儒家政治领导力的经典模型的基础上,提出了一个基于儒家文化观的政治领导力新模型。该模型以实用道德与公正道德的新融合为基础,吸收了儒家传统的核心价值精髓,并尝试在全球化的背景中对儒家经典领导力予以分析。这一新模型致力于不懈追求不同文化传统下国与国间的和谐以及和谐发展的功能。同时,该模型证明了当得到适当支持时,道德如何以及为何能成为给世界带来和谐与发展的主要力量。     

开展批评不能“偏心”

正批评与自我批评是经过党的历史充分证明,有利于发扬党内民主、纯洁党的组织、解决党内问题、增进党的团结、增强各级领导班子的创造力、凝聚力和战斗力的锐利思想武器。然而,在现实中,一些地方的党委和部门班子民主生活会上,批评和自我批评却是"甜味"过浓,"辣味"不足,甚至"变味"。批评流于形式,轻描淡写,不深入、不彻底。究其原因,就是开展批评走了心,偏了心,没用心。因此,开展批评关键要用心,一定要在"诚心、真心、虚心"上下好功夫。     

图说

南充市城乡居民社会养老保险局党支部最近召开党的群众路线教育实践活动支部民主生活会和党员民主生活会，通报支部班子对照检查惰况，并联系工作实际，认真查找在思想、工作、作风上存在的问题和根源，提出努力方向和整改措施。与会同志表示，在今后工作中要进一步增强群众观念，夯实群众基础，建章立制．切实抓好整改落实，为老百姓办实事，大力解决联系服务群众“最后一公里”的问题，以良好效果取信于民。