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71.
新加坡国家图书馆理事会(NLB)知识管理实践探微 总被引:3,自引:0,他引:3
新加坡国家图书馆理事会(NLB)是图书馆界实施知识管理的先行者和成功者。NLB的知识管理实践颇具特色,主要表现在:①努力满足用户需求,增加用户满意度;②积极采用新技术、推出新服务,吸引更多用户;③推广好的实践经验,促进知识共享;④积极推动图书馆员的角色转换。 相似文献
72.
选取国内25所高校图书情报与档案管理学科硕士研究生为对象,采用问卷调查法,针对其阅读动机与目的、阅读时间、数量与满意度、文献阅读内容、文献获取途径和阅读载体、文献选择倾向、文献阅读过程、文献阅读计划等展开全面调研,揭示了高校图书情报与档案管理学科硕士研究生的阅读特点与规律,并从阅读计划、文献获取能力、阅读载体、文献阅读量、阅读方法、阅读目的等角度提出了改善其文献阅读行为的建议。 相似文献
73.
从信息服务手段、信息服务管理、信息服务主体、信息服务意识、信息服务客体、信息服务能力以及信息服务前景等方面对信息技术施加给信息服务的深刻影响力(功能)作了较为全面的剖析。 相似文献
74.
目前,在企业竞争情报的获取工作中,出现了竞争情报从业人员使用不正当手段获取企业竞争情报的现象.企业竞争情报获取伦理具有法律、政策及技术调控手段所不具备的独特属性,能够在规范企业竞争情报获取活动方面发挥重要作用. 相似文献
75.
论网络信息伦理的培育 总被引:17,自引:0,他引:17
网络信息伦理是调控网络信息活动的一种重要手段.然而,网络信息伦理不会自动生成、扩散和发挥调控功能,它需要有意识地加以培育.网络信息伦理的培育途径主要有:①狠抓网络信息伦理教育;②提倡网民"自省"、"慎独";③调动社会舆论,影响网民道德社会化进程;④完善网络信息行为的赏罚机制. 相似文献
76.
��Ϣ������ữ����λ���ϻ��� 总被引:1,自引:0,他引:1
引入“区位”概念 ,从政治区位、经济区位、文化区位、科技区位和法制区位等方面系统地论述了信息网络的区位整合机制。 相似文献
77.
78.
论网络时代的图书馆管理学 总被引:6,自引:0,他引:6
简要分析了网络化背景下图书馆管理学的实践基础、理论要素和方法论体系所面临的挑战,在此基础上从研究观念、学科地位、研究工程和专业教育等方面勾画了图书馆管理学的发展走向. 相似文献
79.
2011年下半年,我们针对"在校大学生知识创新行为"组织了一次全国性问卷调查。调查涉及大学生基本信息、知识创新行为实况、知识创新环境、大学生对知识创新行为的评价以及大学生对提高知识创新能力的建议五个方面。结果表明,以下几点值得深思:(1)大学生的知识创新意识亟待提高;(2)大学生的知识创新活动应不拘一格;(3)应鼓励教师参与本科生的知识创新活动;(4)全面改善大学生知识创新环境。 相似文献
80.