公路工程项目安全分级管理方法研究

文章针对我国公路工程建设安全生产所面临的难点和项目安全管理的现实需求,将分级管理和匹配管理的理念引入公路工程项目安全管理实践,提出了公路工程项目安全分级管理方法。从明确公路工程项目安全分级管理的定义出发,构建面向项目施工单元的安全分级模型,提出对应不同安全等级的匹配管理策略,建立了基于PDCA循环管理模型的分级管理工作流程。结果表明公路工程项目安全分级管理方法可以为项目安全管理决策提供辅助性支持。     

高校校史馆建设效益评价问题探析

高校校史馆在文化积淀、校史教育、思想政治教育特色平台方面发挥独特功能,但是高校校史馆建设存在盲目性,缺乏科学设计和有效评价手段。虽然目前我国高校的经济效益评价和社会效益评价实践尚不成熟,但是校史馆建设的经济效益和社会效益问题应该得以重视。高校必须具备前瞻意识,勇于探索校史馆建设的核心价值链,把握高校校史馆良性发展的关键之处。     

基于层次分析法的BIM效益评价方法研究——以上海世博会博物馆为例

随着BIM应用在推广数量、应用水平和管理能力等方面的提升,政府主管部门在制定进一步鼓励政策时,对项目BIM的效益问题给予极大的关注。在专家调查的基础上,利用层次分析法对会博物馆实际应用案例,验证了评价方法的可行性和有效性。     

煤矿地质构造分析与评价

煤矿是一种非常重要的资源,对于社会与经济的发展有着至关重要的意义,而要想有效地对于煤矿进行开采,就必须要深入地对于煤矿地质构造进行分析和评价,从而确定科学的开采方案。进行煤矿地质构造分析与评价的主要目的就在于深刻认识矿井构造的客观规律以及对于矿井构造的复杂程度加以了解。因此在本文的研究中,主要就通过应用文献阅读法以及调查法等方法对于煤矿地质构造分析与评价的相关问题进行探讨,得到了分析和评价煤矿地质构造方法和要点的结论,以期能够实现为煤矿科学合理开采提供参考的目标。     

基于云计算和IRS的在线课程推荐算法研究

为了提高MOOC在线课程的推荐效果和推荐效率,结合学习用户的偏好和IRS课程评价方法,提出一种基于云计算和IRS的在线课程推荐算法。将学习交互度I、评价率R和评分S和用户偏好结合,提出一种更加适合学习者用户的个性化推荐算法。研究结果表明,文中IRS推荐算法具有更高的命中率和评分差,其推荐的课程令学习者更加满意,更加适合学习者的个性化需求,可以提高推荐效率和运行速度,为在线课程推荐提供新的方法和途径。     

基于河长制下流域健康评价体系初探

为建立河长的工作考核指标,从影响河长的政策落实和流域健康要素两方面考虑,通过河长管理、水生态、水环境、岸线管理和社会影响等方面,构建包含30项评价指标的河流健康评价全指标体系。收集河长工作的相关数据后,在该体系下可利用层次分析法对河长进行工作考核。通过对Q河长进行工作考核,得出其成绩为优良,并指明工作重点范围,为河长今后的工作方向提供意见,也可为总河长工作考核提供参考。     

高速公路施工人员实名制系统研究

本文提出采用高速公路实名制管理系统,从人员信息录入、工资发放、教育培训和考核评价四方面着手,解决当前高速公路施工过程中施工人员信息难掌握、工资难监管、教育培训难落实和信用难考核的问题,同时通过在大潮项目的试点,得到各参建单位的好评。