国内门禁系统研究的文献计量分析

基于文献计量方法, 针对中国知网(CNKI)学术文献网络出版总库收录的门禁系统研究论文,分别从论文年代分布、著者及机构、关键词、期刊、学科类别、研究层次、被引频次7个方面对门禁系统的文献进行了统计分析,从一个层面揭示了国内门禁系统科学研究的情况。     

贯彻落实“学讲”理念,培养学生英语学习能力

"学讲计划"是在建构主义、自主合作学习等理论思想指导下提出的一个教学改革方案,贯彻落实"学讲计划"能够促进学生自主、合作、探究能力发展。对于初中英语教学来说,在开展小组合作学习之前,教师要进行合理分工,明确责任;在合作学习过程中,教师要发挥引导、评价作用,鼓励学生合作探究。     

信息技术与课程整合的层次

目前,虽然信息技术在课程整合中的角色还停留在演示工具或交互工具的阶段,但它最终将成为辅助学生学习的高级认知工具,并带动教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面改革。然而这种变革不可能发生在朝夕之间,一蹴而就,而是要经过许多中间过程和状态。     

在线教育中情感研究现状和发展趋势探析北大核心

情感研究是当前在线教育中的重要研究问题,涉及的领域十分广泛。研究力图对在线教育中情感领域的研究进行系统的总结和归纳,从而更好地促进在线教育的发展。研究通过文献计量法和内容分析法,以近十年来发表在国内外核心期刊上关于在线教育领域情感研究的235篇文献为研究对象,对其研究主题、研究场景、研究对象、研究方法等进行统计分析,并从情感分析、情感参与、情感交互、情感设计等方面对相关研究热点进行深入剖析。在此基础上,从聚焦即时智能化的情感时序性研究、深度探究多元因素的协同作用机制、提高情感分析算法的准确性和可解释性、扩大情感的研究场景和研究群体范围、加强情感设计和情感系统的应用与效果评价等五个方面对相关领域的研究提出了建议,以期更好地促进学习者在线情感投入,提升在线学习质量。     

绩效技术研究现状与发展趋势

作为一种致力于提高组织机构及其个人绩效的系统方法,绩效技术近几年得到了广泛的关注和重视。本文从应用与实践的角度出发,对组织变革、绩效技术专业化、知识管理、学习型组织与组织学习、EPSS、e-leaning等当前绩效技术研究和应用的热点问题进行介绍,以期能够给致力于提高绩效的绩效技术从业人员和教育技术专业人员一些有益的启示。     

乌鲁木齐高校研究生体育旅游市场调研

笔者通过运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对乌鲁木齐高校研究生参与体育旅游活动情况进行调研分析,结果显示:研究生参与体育旅游的动机是从个人的生理和心理需要出发,项目类型突出娱乐性与社交性,参加体育旅游活动的形式相对比较传统。建议体育旅游部门应结合新疆独特的地域旅游景点分布特点,扩大体育旅游的规模和项目,将体育旅游项目与地域风光、大型体育赛事紧密结合,开展多种形式的低消费体育旅游活动,吸引研究生体育旅游爱好者。     

羌族碉楼的建造及其文化解析

碉楼是羌族最具有民族特色的物质民俗.笔者运用民俗学的理论从分析羌族碉楼的建造、形状、规模、类别、功能入手,揭示了碉楼所蕴涵的深层次民族文化内涵,探讨了羌族碉楼的价值.     

云计算环境下并行进化神经网络的设计研究

针对提高进化神经网络进化时效性,充分利用神经网络的训练数据,提出一种在云计算Hadoop平台环境下,使用进化算法对BP神经网络的权值和网络结构进行优化,通过分布并行计算,提高进化速度和效率.理论分析和实验结果表明,在数据量较大时,该方法能有效地提高神经网络计算精度.     

意蕴与旨归：迫寻概念生态的自然和谐——20i3年江苏卷第23题的启示

2013年江苏卷秉承平稳平和、渐进求变的一贯风格,已渐入佳境。令人眼前一亮、凸现惊喜的是第23题——以主题概念（罗斯福新政）切入,引进史学研究的新视角,从掌握历史概念的生态要素出发,层层立意,拓展深入,意蕴深远。