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充分考虑建筑结构的特点,基于我国现行建筑结构规范相关条款提出了适合梁、柱的高校优化设计准则,分别以柱轴压比和梁配筋率为指标构造迭代格式。并通过动态编程技术在大型有限元软件ANSYS上进行了程序实现,对一个30层的结构进行了优化设计,结果表明,该方法是有效的可行的。 相似文献
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本文从全排型岩溶泉域地下水水流系统特点分析出发,提出了全排型岩溶泉域地下水水流系统数学模型,通过实际全排型岩溶泉域地下水水流系统研究,提出了全排型岩溶泉域地下水可采资源计算方法,该方法充分考虑了人工开采条件下泉域地下水流的变化特点。 相似文献
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在文化遗产保护课程教学中,引入"场域"理论,将建筑学专业学位研究生课程分成基础理论、案例研究和实践体验三部分。在进行传统的基础理论教学以外,强调案例研究和实践的开放式教学。将教学模式从课堂上以教师"教"为主体的传授模式,转变为从不同渠道获取信息资源,由导师"导"的体验式研究,提出了"教"与"导"互动的"教育场域"模式。该模式旨在根据文化遗产保护多样性、跨领域的学科特点,全面拓展教学的时间和空间范畴,进一步拓宽文化遗产保护学教学的视野,紧密与社会实践相结合,提高学生课程的参与度,使文化遗产保护课程教学更具专业性和开放性,培养更多适应多元发展的高素质人才。 相似文献
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在分析加强环式连接的钢管混凝土框架时,一般采用刚性框架分析法,把节点假设为完全的刚性连接。然而这种假设并不符合实际。通过两层两跨的框架静载试验,研究了节点核心区的剪切变形,并测量了框架的水平荷载-侧移曲线,以验证本文的节点计算模型的准确性。试验发现弹性阶段节点核心区的剪切刚度很大,对框架变形的影响可以忽略不计。借助有限元分析软件ANSYS建立框架有限元模型,采用了一种新的节点计算模型,即用弹簧单元和刚性单元来分别模拟梁柱连接和节点核心区,弹簧刚度由文献[6]的M-θ公式确定。将本文方法及其它分析方法得到的水平荷载-侧移曲线与框架试验结果进行比较,证明了本文的方法比传统的刚性框架分析法及其它方法,更加准确地反映了框架弹性阶段的受力性能。 相似文献
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1 前言挖掘范围的区域划分是方位域研究的敲门砖,本文先说明铲斗方位域的概念,而后从求解铲斗方位域的需要来对挖掘范围进行区域划分。将单斗正铲液压挖掘机的工作装置,简化成如图1所示的,以动臂铰点O_1为固定支承,以铲斗尖点M为变动支承(在挖掘范围内可任意变动位置)的四连杆机构模型。在研究四连杆机构各结点集合的基础上,应用作图与分析相结合的方法找到了铲斗方位域与结构参数、初始位置和运动范围的内在关系;并应用图表的形 相似文献
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如果说规划的核心属性是时间上的预测和控制.建筑学的核心属性是空间创造,那么对城市的规划.就是对空间发展目标的设定和达到这项空间目标过程中时间上的制导。从规划的核心实质出发.规划理论的本质是在一定社会经济条件下时间上的目标预设和过程制导的规律和知识的总和。简单的说,首先是规划在一定社会经济条件下.在区域与城市发展中能发挥什么作用.其次是在特定的社会经济条件下.规划必须拥有什么手段和机制才能达到预定的目标。 相似文献