我国中等专业学校教育六十年发展历程回顾

新中国成立以来,国民经济各个领域都发生了翻天覆地的变化,中等专业学校伴随着新中国的成长也取得了巨大的成就.以国家60多年来的政策变化来梳理我国中等专业学校发展历程,从而总结我国中等专业学校办学的一些基本经验和规律.     

单位多圆柱上α次的殆β型螺形映射的偏差定理

利用增长定理,得到了α次的殆β型螺形映射f沿着单位多圆柱上某个单位方向上的偏差定理.又进一步估计了α次的殆β型螺形映射f在Banach空间单位球上某个单位方向上偏差的上界.     

初中物理实验教学有效性探究

物理实验教学不同于概念课教学,实验课教学不仅要求学生掌握物理规律,更重要的在于培养学生实践能力和科学素养。初中物理实验教学重在突出"教师为主导,学生为主体,实验为主线"的教学原则,重在培养学生的创新意识、创新精神、探究实践能力,重在使学生在实践中领悟物理学研究问题的实验思想和方法,它是传统实验教学的拓展和改革。本文具体分析了如何提高初中物理教学的有效性。     

基于Unity3D三维游戏场景与AI系统的设计与实现

以游戏场景设计与优化、AI（人工智能）系统为主要研究目标,阐述游戏场景搭建规范及优化技巧,分析AI设计过程中的主要思路和主要算法实现。通过高效的、复杂的AI系统,创造出游戏中更加真实的角色行为,提高玩家在游戏中与智能角色的互动体验。实践证明,该技术具有一定的实际应用价值。     

《隔海相望》教学设计

《隔海相望》是《品德与社会》第十一册中的一篇课文,我通过实施如下教学设计收到了良好的教学效果。介绍出来,愿与大家共享。     

实心球游戏五则

在体育教学中依据体育游戏的创编原则及课堂教学的需要,本人创编了丰富多彩的实心球游戏。现将介结给大家,供大家参考。１．头上传递实心球准备:实心球４个,场地一块。方法:将全班学生分成人数相等的４队,各成一路纵队站立,游戏开始排头双手将实心球举至头项,第二位学生双手将球从第一人手中接过球依次往后传递,最先完成的队为胜。规则:（１）向后传递球的过程中不得转身。（２）不得从其它方向传递。注意:全体学生注意力集中,确保安全。建议:也可从后面向前传递实心球或体侧,胯下传递实心球。２．赶实心球接力赛准备:在平整场上划两和条间…     

新一届政府对行业科技发展战略的新构想

编者按:国家政府机构通过调整,一些部委科技司的职能发生了变化,一些部委、国家局科技司进行了撤并.目前,机构改革基本结束,我刊特邀了部分相关人士将今后我国行业科技发展战略的构想介绍给广大读者.     

声学特点要求广播节目编排讲究多变、简洁及次序

一张报纸我们可以马上看,或留待以后看,可以全看也可以只看一部分,还可以反复看.广播就不同.要听新闻节目,就必须定时打开收音机,而且不管你是否关心是否感兴趣,你只能不间断地听下去,听过的部分如果没有记住,就一去无踪了.以上这些特点是由媒介所借助的载体所决定的.报纸是用文字作为其信息载体的,它诉诸人的视觉,展示在报纸版面上,具有空间上的并列性、固定性及可重复接受性;广播是以声音作为信息载体的,它诉诸人的听觉,具有时间上的承续性、流动性和随逝性.文字传播特点决定了我们接受报纸信息的主动性和可选择性,而声音传     

不同理念影响下的数学“课堂互动”比较研究（上）——“正方形”教学的案例分析

本文是我们在“校本教研”活动中，通过初中二年级数学“正方形”教学的两个课例分析与反思，试图反映两种不同的教学理念影响下的课堂教学——基于发现的学习与基于接受的学习，比较两种“课堂互动”方式下师生的活动、思维的层次、教学效果等，即比较课堂教学中师生的互动：问答的“质问式”与“对话式”，即以教师为主的互动和教师引导下的以学生为主的互动，提出新的教学建议，研讨若干尚未解决的问题。     

走近了,竟是如此陌生

如果在两个月前有人问我:“你了解你的学生吗?”我会斩钉截铁地回答:“了解,百分之百的了解*”