全文获取类型
收费全文 | 3864篇 |
免费 | 20篇 |
国内免费 | 17篇 |
学科分类
文化教育 | 3901篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 37篇 |
2022年 | 19篇 |
2021年 | 38篇 |
2020年 | 51篇 |
2019年 | 39篇 |
2018年 | 22篇 |
2017年 | 28篇 |
2016年 | 24篇 |
2015年 | 75篇 |
2014年 | 266篇 |
2013年 | 175篇 |
2012年 | 213篇 |
2011年 | 239篇 |
2010年 | 214篇 |
2009年 | 245篇 |
2008年 | 219篇 |
2007年 | 221篇 |
2006年 | 213篇 |
2005年 | 193篇 |
2004年 | 210篇 |
2003年 | 188篇 |
2002年 | 122篇 |
2001年 | 135篇 |
2000年 | 109篇 |
1999年 | 85篇 |
1998年 | 60篇 |
1997年 | 66篇 |
1996年 | 61篇 |
1995年 | 54篇 |
1994年 | 37篇 |
1993年 | 24篇 |
1992年 | 29篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 28篇 |
1989年 | 26篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 15篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 5篇 |
1962年 | 2篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有3901条查询结果,搜索用时 218 毫秒
41.
斯坦福大学是创新创业教育全球最好的范本之一。斯坦福创业教育成功实施的原因有先进的创业教育理念、强大的师资力量、课程体系、支持网络以及运用外部环境。其创业教育整体特点在于创业教育理念上以创新为基础,培养世界眼光和具有社会责任心的创业者;创业教育的开展方式上,采取有效的合作策略与国际化策略,将理论研究、学习与实践融为一体;创业教育的结果上不仅关注经济成就,还有社会价值的实现。 相似文献
42.
钱益民 《中国科教创新导刊》2011,(36):114-114
教学原则是教学必须遵循的法则,教学效率没有最大值,教学实效只有更好没有最好。如何根据数学的学科特点,提高数学教学的效率,是我们每一个数学教育工作者不断探索的内容。 相似文献
43.
46.
正批注,就是批语和注释。在小学语文阅读教学中,教师应当适时指导学生根据个人的阅读体验,标注出自己对文章的感悟或疑问。这不仅是一种阅读鉴赏,更是一种智慧的启迪,有利于培养学生自主阅读的独特体验,加深学生对教学内容的理解。一、批注于疑问处学贵有疑。在阅读教学过程中,学生质疑就是一种思考和探索,也是学生深入 相似文献
48.
49.
郁东把新出版的又一本诗集《追赶春天的花朵》送给我,一看,一百多首诗近三百个页码,算是泱泱诗文了。这是近年来,他在云南这片隐密的土地上生活的诗的又一次喜人收获,也是祥云诗群的又一次证明。而波兰女诗人希姆博尔斯一生写了二百来首诗,就获得了诺贝尔文学奖,此一比较.是赞扬郁东在诗歌创作上的勤奋,以及祥云诗群在大理的活跃。 相似文献
50.
文益民易新河张爱闻张瑞霞 《中国大学教学》2016,(4):71-74
MOOC的出现引发了中国高校建设在线课程的热潮,MOOC,SPOC及课程联盟为课程建设提供了有力的工具支持。但高校还存在着对各类在线课程的特点及定位认识模糊的现象,不利于发挥在线课程对课程建设的工具支持作用。本文分析了MOOC,SPOC及课程联盟的特点与定位,提出了四个层次的在线课程体系,分析了利用在线课程平台对课程建设实施评价的优势,认为正确定位各类在线课程并构建在线课程生态系统可有效推动我国高校课程建设。 相似文献