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操作系统是计算机科学与技术专业重要的主干课程,随着微处理器技术的不断发展,如何在操作系统层次发挥多核处理器的性能成为近年来的研究热点。文章从操作系统原理实验课程出发,以龙芯多路处理器平台为载体,提出分层次的操作系统实验改革方案,阐述如何通过不同层次、不同考核目标的实践教学方案,强化学生的动手能力和系统层软件开发能力,对提高学生对操作系统运行机理理解有重要意义。  相似文献   
44.
从独立学院对学生的培养目标出发,结合独立学院的转型发展,针对其课程特性,提出一种实例化教学方法,通过列举现实生活的形象例子来类比操作系统的抽象概念,阐述如何在讲授过程中引入模拟游戏、创设情景、案例驱动、类比教学等多种教学方法,旨在引发学生的学习兴趣,增强其专业学习自信心。  相似文献   
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前段时间.苹果公司最新的移动设备操作系统iOS7终于面向普通用户正式发布了。作为一名苹果爱好者,我们寝室的书全兄在第一时间就对自己的iPhone5进行了升级。不过.升级之后这货似乎有些高兴不起来,因为iOS7对用户使用习惯的改变实在太大了些.害得他不眠不休研究了好一段时间.才算找到了一些窍门……  相似文献   
46.
梁辰 《通信世界》2013,(4):22-23
2012年底、2013年初,作为国内两个常见的第三方分析机构易观国际和艾瑞咨询分别发布了他们对移动互联网的发展预测,尽管在具体数据上有所不同,但却释放了相同的信息。 通过对两家数据的观察发现,2013年中国移动互联网市场产业将回归理性,发展增速将逐步放缓。当市场回归理性,企业就必须有所改变,否则将无法缓着陆。  相似文献   
47.
赵光磊 《通信世界》2013,(31):35-35
目前我国智能终端设备的操作系统均采用谷歌的安卓系统,即使是小米的MIUI系统也是基于安卓系统来开发,这使得国内厂商长期受制于谷歌,也为国内终端厂商未来的全球化发展埋下较大隐患。  相似文献   
48.
《有线电视技术》2013,(10):115-115
9月23日,同洲电子在北京隆重举行“1+1”电视互联网发布会,同洲电子董事长袁明现场宣布同洲飞看盒子的开售暨蘑菇uI发布,开创电视互联网全新生态模式,宣告电视“盒”战争的彻底结束!发布会上,袁明震撼推出基于电视互联网的革命性操作系统蘑菇uI,它的诞生意义,不亚于苹果公司IOS发布。蘑菇uI带来了全新极致体验的电视互联网操作系统,其交互应用系统基于对用户需求的深刻理解,让用户在电视和移动设备之间自由切换,从壁纸到应用,创建完全属于自己的电视。  相似文献   
49.
《工业设计》2013,(12):9-9
据国外媒体11月7日报道,诺基亚Lumia 525硬件规格近日曝光,从曝光的信息来看,新产品的硬件并无显著提升。这似乎表明,继搭载windows Phone操作系统的Lumia 520大受欢迎之后,诺基亚手机难在硬件上再有突破。  相似文献   
50.
针对目前操作系统课程教学中存在的不足,提出一种应用驱动的操作系统教学模式,即教师布置一些有针对性的实验,促使学生学好操作系统基本理论并用理论知识指导编程实验,通过编程实验加深对理论知识的理解。  相似文献   
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