中学生的“自我猜疑”与“心胸狭窄”

镜头一:秋日的一个早晨,一位中年男子带着低头不语的女儿找到了正在值班的心理医生,叹着气诉说起来:“我这女儿13岁了,可越大胆儿越小,不敢去上学,还怕家里来客人,不管我们是劝她、鼓励她,还是骂她,打她,都不起作用。” 医生关切地问这个女孩儿:“你能不能告诉我,你为什么不敢出门,不敢见生人?” 女孩儿说:“其实,我很想上学     

C_3N_4/ZnO/Fe_2O_3复合光催化剂的制备及性能（英文）

以二氰二胺、巴比妥酸、Fe(NO3)3·9H2O和Zn(NO3)2·6H2O为原料,用水作溶剂,采用焙烧的方法合成了C3N4/Zn O/Fe2O3复合光催化剂;通过光致发光光谱对其进行了表征。用对苯二甲酸作为探针分子,结合荧光技术研究了C3N4/Zn O/Fe2O3复合光催化剂表面的羟基自由基形成。以甲基橙为光催化反应的模型化合物,评价了C3N4/Zn O/Fe2O3复合光催化剂的紫外光催化活性。结果表明:C3N4与Zn O/Fe2O3质量比率对C3N4/Zn O/Fe2O3复合光催化剂的光催化活性有重要的影响;当C3N4,Zn O和Fe2O3质量比率为10∶1.2∶12.9时所制得的C3N4/Zn O/Fe2O3复合催化剂的紫外光催化活性最好。羟基自由基生成速率的变化趋势与C3N4/Zn O/Fe2O3复合催化剂的光催化活性的变化趋势相吻合。C3N4/Zn O/Fe2O3复合光催化剂的光致发光光谱强度与它的光催化活性之间也有良好的对应关系。     

Stereotypes in Foreign Movies-some examples

The world isgenerousenough to provide uswith a number of different creatures. However,it istoo big for usto classify and categorize. Due to our limited contacts with external environment and with others,we cannot help holding various kinds of stereotypes towards certain groups of people unconsciously. In order to know stereotypes foreigners hold towards other groups of people,we can do a research of foreign movies as a way to look into this phenomenon. Therefore,if we want to be a successful intercultural communicator,we must try our best to reduce these stereotypes. There are in all four rules for us to obey.     

中学生如何面对挫折

故事一: 薇原就读一所普通中学,成绩总在前3名,本有希望考人区重点学校,但父母为她能有把握上重点大学,不遗余力地找遍所有熟人,花了1万元让她进了重点高中。可这却使薇的自尊心受到了伤害,她说:“这件事的结局是我被1万元贴进了第一实验中学,成了1万元的附     

世纪末逆流——当代邪教一瞥

在当今世界上,邪教虽然数量不多,规模较小,但已成为令人瞩目的社会问题之一。自从1978年美国人民圣殿教的集体自杀事件开始,至今的短短20年时间内,由邪教引发的恶性事件不断,其中最令人瞩目的如太阳圣殿教集体自杀、大卫教派葬身火海、奥姆真理教施放毒气,以及“天堂之门”在海尔-波普彗星来临之际的神秘死亡。人们难以相信,世上真有人中邪如此之深,以致善恶不分,走火入魔,走上摧残生命、破坏社会的自绝之路。而且,这些人并非愚夫愚妇,其中有相当部分是受过良好教育、有着高等学     

试论唐代渤海国的疆域、自然地理环境以及经济布局

渤海国作为我国唐代的地方政权，以今牡丹江、图们江、松花江、鸭绿江流域为中心，长期存在于我国东北、今俄罗斯滨海和朝鲜北部的广大地区。其地形复杂，有着得天独厚的自然条件。渤海国因其疆域和环境特点，最终成为“海东盛国”。     

基于网络数字化图书馆的应用研究

网络数字化图书馆既方便了阅览者查寻资料,又促进了图书馆建设的发展。对此。我们广大研究者应该给予关注,推动网络数字化图书馆的健康发展。     

TiO2薄膜的半导体和气敏特性

溶胶-凝胶法制备了添加聚乙二醇和Al3 的TiO2薄膜,研究了薄膜的半导体特性和气敏性.添加聚乙二醇使TiO2薄膜的荧光发射峰从未添加的650 nm蓝移至600 nm处.添加聚乙二醇(相对分子质量2000)2.0 g/100mL的TiO2薄膜在还原性气氛中电阻值增大,在350℃下薄膜对1.0×10-3(体积分数)CO的灵敏度约为3.4;进而掺杂离子半径较小的Al3 ,能够提高薄膜对CO的气敏性:在350℃时添加聚乙二醇且Al3 摩尔分数为50/0、100/0的薄膜对1.0×10-3(体积分数)CO的灵敏度分别为5.0和20.4.X射线光电子能谱表征说明,由于Al3 的晶格替代和氧间隙原子使添加有聚乙二醇和Al3 的TiO2薄膜产生以空穴为主的传导机制,表现出P型半导体特性.该研究结果对于研发TiO基的气敏传感器、新型太阳能电池具有重要意义.     

大学英语分级教学之基础班教学方法思考

大连东软信息学院经过一段时间深刻反复的论证和探索,从07年 9月开始,对07级新生的大学英语采用分级教学模式(强化班、平行班和基础班).笔者在对基础班的实践教学过程中不断的思考和总结,文中就分级教学模式下,对基础班的教学方法进行了一些粗浅的探讨,旨在发掘分级教学的最大潜力,把大学英语教学水平推向一个新的高度.     

大气颗粒物酸碱性表征方法的研究

提出使用代表性酸碱组分定量表征大气颗粒物酸碱性的方法, 通过对颗粒物样品的水溶液进行微量酸碱滴定及其水溶性离子浓度测定, 利用酸碱平衡原理和溶液中离子 电荷守恒原理, 计算 出单位质量颗粒物中 6 种代表性酸碱组分的分析浓度, 能够量化颗粒物的酸碱性强弱和变化特征。将 1 mg 颗粒物加入到不同pH 值溶液中, 把计算得到的消耗氢离子的量与溶液的初始 pH 值进行多项式回归, 发现回归公式的相关系数均大于 0.99, 表明该多项式可以定量表征单位质量颗粒物对不同pH 降水的中和能力, 适用于估算较低离子浓度的降水捕获颗粒物后pH值的变化情况。