试论项目化课程开发的方法

基于项目化的课程开发是现代高职教育人才培养模式的发展方向，在项目开发过程中，我们要明确课程目标，确定岗位设置和核心能力，通过设计科学合理的项目将学习领域转化为典型工作任务，控制好项目实施过程，制定科学合理的评价体系。     

带优先级状态机管理的轻量级无线音乐路由器

为了解决目前无线音乐路由器性能不稳定问题,研究开发一个基于mips架构的轻量级无线音乐路由器。基于DLNA标准,采用Platinum架构设计并实现了轻量级DLNA控制点与设备交互发现模块。设计了一个有优先级的状态机管理机制来管理交互控制模块的命令序列,来避免频繁音乐控制导致控制信号混乱的问题。设计了一个高保真无损音频播放器,实现设备自动下载音频文件序列表到本地,并采用基于ALSA的高级Linux声音架构来实现音乐的高保真解码,确保高品质的音乐输出至音响设备。采用Chariot和Iperf软件进行对音乐路由器与手机端的真实测试,吞吐量和用户数据报协议的测试结果表明控制信号的无线传输性能高效稳定,音质测试结果表明能够得到高质量的音频信号。     

《微生物技术》课程教学改革的研究

文章通过对微生物技术课程的项目化教学改革研究,提高了课程的实践应用性,通过考核方式的改革提高了学生的积极性,以及解决问题分析问题的能力和团队协作的能力。     

应用型本科《微生物学》课程目标定位及任务驱动式教学

应用型本科是高等教育转型发展的产物,对普通本科教育是一种必要的补充。本文分析了《微生物学》教学工作者在应用型本科的前提下如何进行准确的课程目标定位,并探索了与之适应的任务驱动式教学模式。结果表明:任务驱动式教学能有效执行应用型本科《微生物学》课程目标定位,极大提高学生学习的积极性和主动性,取得良好的教学效果力。     

汞污染防治工程中心组建

<正>环境保护部发布公函,同意以中国科学院高能物理研究所为依托单位,与环境保护对外合作中心、中国环境科学研究院、沈阳环境科学研究院、上海万强科技开发有限公司、贵州银星集团等单位合作建设国家环境保护汞污染防治工程技术中心。根据公函,中心建设期为两年,主要任务是根据环保部汞污染防治及国际履约需要,开展技术研究工作,为环保部汞污染防治工作提供技术支持,成为公益型污染治理技术的研究机构。该中心将全力打造履约及政策标准研究、技术研发、工程及成果转化、基础环境问题研究、国际交流和人才培养等五大功能平台。在国际履约     

基于应用能力培养的《有机波谱解析》教学实践

针对地方本科高校目前在《有机波谱解析》课程教学中存在的困难和问题,我们以应用型人才培养为理念,构建了以任务为驱动的探究性教学模式,从教学内容、教学方法、教学手段、考核方法等方面探讨“教师为主导,学生为主体”的教学实现方法,致力于培养学生识谱、解谱的知识应用能力,取得了较好的教学效果。     

基于应用能力培养的《有机波谱解析》教学实践

针对地方本科高校目前在《有机波谱解析》课程教学中存在的困难和问题,我们以应用型人才培养为理念,构建了以任务为驱动的探究性教学模式,从教学内容、教学方法、教学手段、考核方法等方面探讨"教师为主导,学生为主体"的教学实现方法,致力于培养学生识谱、解谱的知识应用能力,取得了较好的教学效果。     

北京远骥都市建筑工程设计事务所

北京远骥都市建筑工程设计事务所是建设部试点的．合伙人制的建筑工程设计事务所。事务所于2005年3月成立，具有建筑工程设计甲级资质，可以承接建筑工程范围内的各类工程项目的设计任务。我们的设计理念是“用建筑的语言创造美好的生活空间”。     

区建设厅机关暨直属单位2005年老干部工作会议召开

4月30日上午，自治区建设厅在南宁饭店多功能厅召开了建设厅机关暨直属单位2005年老干部工作会议。会议的主要内容是传达全区离退休干部“双先”表彰会和全区老干部工作会议精神，总结2004年的老干部工作和布置2005年工作任务。     

2005年建设工作指导思想和主要任务

2004年12月27日在全国建设工作会议上，建设部部长王光焘报告中指出了2005年建设工作指导思想和主要任务。