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记忆工程是联合国教科文组织发起的对正在逐渐老化、损毁、消失的文献记录,通过使用最佳技术手段进行抢救,从而使人类的记忆更加完整的文化工程.数字化和网络化是记忆工程的重要内容.加拿大记忆没有直接冠以记忆的字眼,但是水平很高;美国记忆注重知识的教育和学习的推动;中国的记忆工程起步较晚,与世界先进水平和我国文明古国的地位还有差距,但是北京记忆、台湾记忆和民间记忆工程都非常有特色.在全球一体化的今天,记忆工程的多语言采编和跨语言检索成为了难点.为此,作者研发了动态的多语言解决方案:将页面上输出的语言文字设为语言变量,再根据用户不同的语言环境给语言变量赋予不同的值,从而实现在不同的语言环境下即时输出不同的语言信息.在跨语言信息检索方面,作者采用提问式和受控词表相结合的方案,既可以迅速地完成用户响应,又能够使用受控词表准确地查找信息.这些方案在澳门记忆研究中验证效果良好. 相似文献
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提出一个Ontology与CBR集成的Web智能信息检索框架,该框架利用Ontology对Web页面进行语义标注、设计案例库,并利用CBR的推理能力对Web页面进行基于内容的推理分析.以旅游为示例,给出系统实现方案. 相似文献
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目前,澳门公共图书馆存在着管理系统分散、藏书量不足、没有一所大型综合性图书馆等欠缺。借鉴深圳、香港和佛山等地公共图书馆建设的经验,澳门可建设一个包括一所大型综合性图书馆为一级馆、七个区级馆为二级馆和若干社区馆为三级馆的公共图书馆网络系统。表3。图1。参考文献3。 相似文献
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国外高校的竞争情报教育 总被引:9,自引:0,他引:9
在美国、加拿大、瑞典等西方经济发达国家,竞争情报(CI,Competitive Intelligence)的教育成果显著.迄今为止,北美洲、南美洲、欧洲、澳洲等地都出现了开展CI教育的学校,形成了高中、本科、硕士、博士和在职培训等不同层次、比较完整的CI教育体系.在国外,学习CI的途径大致可以分为三种:大学提供的正规CI教育,商业性质的CI公司提供的CI培训,专门CI协会提供的培训.其中大学中开展的CI教育是学习CI的主要途径. 相似文献
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创新创业为美国赠地大学“三位一体”传统发展模式注入新活力,同时也为我国高等院校建设发展提供了参考借鉴。本文以密歇根州立大学为主从创新创业课程、社会实践机会、创新创业竞赛、学生创业社团、产业对接、校内孵化器与加速器、创业投资基金七个方面剖析美国赠地大学创新创业生态系统,并从中获得促进我国高等院校特别是农业高校创新创业生态系统建设的几点启示。 相似文献
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