马克·朱克伯格：创富新奇迹

在美国，如果随便问一名大学生有没有登陆过Facebook网站，那么你很可能被看成外星人，因为这个由一名从哈佛大学辍学的学生创建的社交网站，已经风靡全美两千多所学校，引起了业界人士的高度关注。该网站创始人马克·朱克伯格今年只有22岁，他日前拒绝了互联网巨头雅虎公司开出的10亿美元收购价。[第一段]     

深圳市生态文明建设考核制度研究

结合十八大要求和深圳实际,在已经成功实施了6年的环保工作实绩考核制度基础上,构建了深圳市生态文明建设考核制度,将生态文明建设的理念和要求落实到考核制度中,推动领导干部形成新的工作导向,以考核制度保障生态文明建设。     

基于耕地发展权价值的东北粮食主产区耕地保护补偿机制研究

研究目的：通过建立耕地保护补偿机制,促进区域耕地保护与经济发展相协调,为合理确定国家征地补偿标准提供科学依据。研究方法：基于假设法、比较研究法和文献法,通过建立耕地发展权价值测算模型,测算耕地发展权价值大小,进而建立耕地保护补偿机制。研究结果：（1）巴彦县耕地总面积约1/5可以满足该区域的自身粮食需求,其余约4/5为耕地盈余面积,耕地发展权总价值最高为303.72亿元;（2）为保障国家粮食安全而限制区域耕地转为他用,国家应给予失去发展权的权利主体相应补偿;（3）对无法完成耕地“占一补一”,委托区域代为落实耕地占补平衡任务的地区,应购买区域耕地发展权;（4）对确需满足国家建设需要占用区域耕地,国家或用地单位应给予失去发展权的权利主体相应补偿。研究结论：耕地保护补偿实质是向农民或农村集体经济组织购买耕地发展权权力的价值。在满足区域自身粮食需求、保障国家粮食安全前提下,以耕地发展权价值为载体,应建立集粮食安全补偿、区域性差别补偿以及因建设占用耕地等补偿为一体的耕地保护补偿机制。     

让别人的钱为我“打工”

从1亿到33亿,荣事达集团资产的“核裂变”过程就是资本运营的过程—在几个月前,荣事达集团与美国家电业三巨头之一——美泰克公司共建的荣事达中央研究院在合肥落成,这是我国第一家世界级研究院,也是继1996年双方大规模合资建厂后在家电新产品研发领域进行的又一次“握手”。正是在一次又一次的合资中,荣事达不断发展壮大;以自身的实力,从1992年的1亿元到1999年的33亿元,他们的总资产规模完成了令人惊叹的“核裂变”。资产在买卖中增值以固定资产306万元抵押借贷2700万元,承担起负债率300%的风险,是需要勇气的,荣事达在起步阶段…     

基于演化博弈的土地利用冲突缓解机制研究 ——以沈抚新区为例

研究目的：构建多元利益主体参与的土地利用冲突缓解机制,对于缓解区域用地矛盾和实现区域空间协同治理具有重要意义。研究方法：三方演化博弈模型、Matlab数值仿真。研究结果：（1）地方政府在土地利用冲突中的策略选择对营利性组织与农民的策略选择起决定作用;（2）治污处罚、政策补贴、土地租金、污染赔偿、额外补助是影响研究区土地利用冲突的关键因素;（3）通过调整影响研究区土地利用冲突关键因素,从实现绿色经济和条块化管理策略上,构建社会经济型和生态治理型的土地利用冲突缓解机制。研究结论：构建地方政府、营利性组织和农民之间的三方演化博弈关系,可实现社会经济发展和生态环境治理目标下的三方利益主体利益均衡,促进地方政府主导转向多方利益主体合作,有利于缓解区域用地矛盾和冲突。     

论战略型财务管理

一、战略型财务管理的一般理论 1.传统财务管理的概念及其特殊性 财务管理是指依据国家的政策、法规,根据资金运动的特点和规律,科学地组织企业资金运动,正确地处理企业财务关系,以提高资金使用效率与企业经济效益的管理活动.     

吴敬琏直击质量问题

"运动式执法"并不能建立起在规则基础上的秩序,因而不是一种适合于法治社会经常采用的方法。现代经济学的分析告诉我们,制假售假等活动之所以能够得逞,首要的原因是交易双方存在信息的不对称性。要遏制假冒伪劣,首先要大力加强提升信息弱势方获取信息的能力,同时必须提高赖账、售假等加害方的失信成本,否则诚实守信的社会风气很难建立。目前我们最应该做的:赶快把现代市场经济的各种制度建立起来。     

银行对公会计系统的数据库设计

银行对公业务是银行业务的主流。它不仅反映客户与银行之间金融业务中货币计量关系;反映客户在银行开立的存款账户、贷款账户、应收未收利息账户之间的账款转付关系,提供辅助管理的客户信息;而且反映银行会计科目从原始凭证数     

提升质量在CEO心中的位置

1月10日．上海CEO质量论坛在海鸥饭店举行．论坛邀请了六位专家进行专题演讲，本刊已在今年第一期作了详细报道。嘉宾演讲结束后．论坛进行了交流互动．精彩纷呈。以下刊出的是这次对话交流中的精彩片断。     

浅谈交际教学法在旅游院校英语教学中的应用

交际式英语教学法是一种将培养语言交际能力作为语言教学目标的语言教学方法体系。虽然它的历史不长,但作为独立的教学法体系,它的许多观点被大多数英语老师所接受并得到广泛应用。阐述了交际教学法的内涵、交际教学法在旅游院校英语课堂中的应用及应该注意的一些问题。