排序方式: 共有95条查询结果,搜索用时 914 毫秒
31.
(一) 写作,或说作,是我们语教学中学生生厌,教师头痛的一个久攻不克的堡垒。农村普通中学尤其是粤方言区的农村中学,作教学的现状更是不忍入目。打开学生作本,大多数学生的作错别字多,病句多,常用的标点符号错误也多。回顾改革开放20多年来的语教学现状,我们不难发现,尽管语教改理论百花齐放,流派纷呈,众家崛起,竞相争鸣,颇有一种繁荣昌盛之景象,但并没有产生令人满意的教学改革成果。根源就在于我们农村中学语教学领域里浮躁之风比比皆是。 相似文献
32.
音乐教育的本位是指音乐教育的根本属性,涉及构成音乐教育的基本成分及音乐教育的属性问题.对音乐教育本位回归的认识,笔者多年来对部分大、中、小学校进行了调查研究.认为主要包含两方面的内容:一是对音乐教育本质涵义的新看法,二是主张在教育实践中把握音乐教育的根本属性. 相似文献
33.
高校后勤社会化改革的经济学分析 总被引:1,自引:0,他引:1
从经济学逻辑推理和改革实证的角度对高校后勤社会化改革进行了深入分析。证明社会化是高校后勤改革的必由之路。 相似文献
34.
35.
李素萍 《中学课程辅导(初三版)》2005,(7):44-45
300多年前,人们还普遍认为“力是物体运动的原因”.这一错误观点竟统治人类近两千年.首先否定这个观点的是伽利略.他通过斜面理想实验的分析,得出“惯性是维持物体运动的原因”的结论.后来牛顿经过长期的观察研究,进一步提出惯性定律,最后完整地揭示出“惯性是物体运动的原因,力是物体运动状态变化的原因”这一力与物体运动关系的最基本的规律.惯性是物体的固有属性.由于自然界中并不存在显示惯性运动的条件——物体不受力.这就给我们认识惯性带来很大的困难,对惯性问题尚存不少错误认识和疑难.本文试图对一些常见的带原则性的惯性问题作一… 相似文献
36.
设计一种新型的微带双模椭圆函数带通滤波器,该结构带有两个方形切角且中心开圆形槽,并用Ansoft电磁仿真软件对该滤波器结构进行仿真。该滤波器在中心频率2.26GHz处,最小插入损耗为0.27dB,通带内在2.22~2.33GHz之间插入损耗小于1dB,在2.25~2.31GHz之间回波损耗大于20dB,3dB相对带宽为7.08%。在通带两侧有3个衰减极点,提高了阻带的抑制能力。研究表明,该滤波器结构能减小滤波器的体积,有利于实现器件的小型化,同时还能有效减小辐射损耗,使滤波器性能更优。 相似文献
37.
教师职业的要义贵在善于思考,学会思考,勇于探索。没有思想高度的教学不是真正的教学,没有思想高度的教学是缺乏艺术的教学,没有思想高度的教学是缺乏生命力的教学,一言以蔽之,没有思想的教学是对生命的一种辜负。 相似文献
38.
《基础会计学》教学中,教学思路树立"以学生为主体"的教育服务意识,实施科研化教学法,以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标组织课程教学. 相似文献
39.
内部控制制度的建立、健全及实施情况,是企业生产经营成败的关键。作为全面提升企业管理水平的基础性工作,内部控制最本质的作用是提高经济效益,实现企业目标,为企业增值服务。 相似文献
40.