医学检验技术专业培养目标定位与科研思维培养实践

大学生的培养和教育是学科建设和人才构成的重要途径,而创新能力的培养是当今社会对人才的基本要求,也是大学本科教育中的一项重要内容。检验医学作为医学的重要分支,随着医学和科学技术的发展,其在临床中的地位逐显重要,故检验医学人才培养的要求也随之发生了改变。遵义医学院附属医院医学检验系通过重新定位检验专业技术人才培养目标和调研,确定有效培养、提高检验医学生独立科研和创新能力的目标,调整现有教育模式和教育内容,以营造良好的科研创新培养环境和机制,促进检验医学大学生创新思维和能力的培养。     

让花环浮起来

飘在空中的花环?看到这样的标题你也许会质疑:不会吧,虽然说雪花、柳絮、杨树花等轻盈的“花们”会在空中轻舞飞扬,但是最终我们还是眼睁睁看着它们无可奈何地坠向地面。我要说的是,这是因为它们没有遇到我!实验用品:大小相同的环形磁铁两个(家里废旧收音机、音响等淘汰家电的喇叭上就有)、印花彩纸一张、剪刀一把、胶水一瓶、比环形磁铁中间圆孔略细的木棒一根。     

教室

正~~     

小学数学快乐教学新探

快乐教学是师生在融洽的关系中，在轻松、和谐的氛围中，采取灵活多样的教法和学法，使学生学习知识，增强能力，培养学生发散性思维的一种教育思想。而数学教学是一门具有抽象性、逻辑严密性的学科，如何使快乐教育思想在数学教学中实施，确有难度。但是只要细心挖掘，努力钻研，还是有实施途径的。     

在“预设”中“生成”课堂展示

《语文课程标准》中指出:教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。因此,生成不仅作为新课程课堂教学的一种理念和具体的教学手段,能起到启发学生智慧、师生共建知识的作用。而且,生成也成了新课程课堂教学行为评价的重要依据之一。当杜朗口式的课堂风暴席卷全国,引发新一轮课改探究热潮时,众多的语文教学工作者一直对充分强     

学生寒假体育锻炼刍议

寒假期间学生进行体育锻炼需要在教师指导下科学、系统地进行。体育教师应把假期体育锻炼作为学校体育活动的延伸，促使学生养成自觉锻炼的好习惯。     

演示实验教学中存在的问题及对策初探

演示实验教学以其趣味性、发散性、实践性等特点,有效调动中学生的学习积极性,在教学中发挥着重要作用,但同样还存在不足。作者结合自身的教学经验,简要阐述演示实验教学中存在的问题,并有针对性地提出应对措施,提高教学质量。     

银手镯

正~~     

雪花

正~~     

由"大纲"到"课标":中小学体育教学大纲的变化与发展研究

本课题结合自己的探究学习,从大纲到课标这一问题视角,以建国以来体育教学大纲(其中不含1966-1977年期间的),为主要历史发展线索;运用文献资料法、历史研究法,逻辑分析法等,对50多年来我国近现代体育课程的发展变化过程进行描述和分析,并在此基础上,探讨总结大纲的变化对体育教学所产生的影响。