翻转课堂在大学英语教学中存在的问题及对策

大学英语在“翻转课堂”改革中需要搭建一整套与改革相关的资源,包括为课外准备的在线学习平台中的微课、教案、课件、素材等.在改革的教学内容中,要从课前准备、课堂交流、课后在线等全部程序重新设置教学内容.在教学评价中,突出过程性评价以促进学生对英语的实际应用能力.     

基于SPOC和TBLT的《民航商务英语》教学范式探究

任务型语言教学(TBLT)的特点和职业英语教学目标高度吻合,然而在传统课堂的任务型教学中,课堂活动时间常常被知识传授时间挤压,使知识内化无法完成。由Armando Fox教授提出的SPOC模式创建了一种将MOOC和实体课堂相结合的混合教学模式,给职业英语TBLT教学带来了有益的启示。本文根据Bersin提出的混合教学的四个流程,对案例课程的课程开发和教学实践进行描述性研究,以探索基于SPOC和TBLT的职业英语教学范式。     

简论音乐教育对构建学生素质能力的作用

音乐教育，犹如雨露和乳汁，对学生素质能力培养的培养具有重大的教育功能和作用，体现在陶冶情操；启迪智慧，培养创造力；培养协作能力，增强意志力等方面。     

半偏法测量电流（压）表的内阻

原理：稳流输出端α、b之间并两个相等的电阻时，每条支路上的电流是输出电流Im的二分之一。     

半偏法测量电流(压)表的内阻

半偏法测量电流表 的内阻RA1 .1　电路如图 (1 )所示。1 .2　原理 :稳流输出端a、b之间并两个相等的电阻时 ,每条支路上的电流是输出电流Im 的二分之一。1 .3　操作步骤 :(1 )按电路图接好电路 ,将滑动变阻器R ,变阻箱R′调至阻值最大处。(2 )闭合S1 ,调节滑动变阻器R ,使电流     

也释“款蹙”

款蹙一词,王利器主编的《金瓶梅词典》(吉林文史出版社,1988)释义:款,慢慢的;蹙,紧迫的。款蹙犹言其动作快慢适度。第十六回:‘李瓶儿在堂中秉烛,花冠齐整,素服轻盈,正倚帘栊盼望;见西门庆来,忙移莲步,款蹙湘裙,下阶迎接。’王贵元、叶桂刚主编的《诗词曲小说语辞大典》(群言出版社,1993)也持此说。张鸿魁主编的《金瓶梅字典》(警官教育出     

20世纪90年代毛泽东民主法制思想研究

毛泽东的民主、法制思想是毛泽东思想的重要组成部分。 2 0世纪 90年代 ,学者们对毛泽东的民主、法制思想进行了深入研究 ,民主思想研究主要集中在毛泽东民主思想的历史分期、毛泽东民主观的深思、毛泽东民主观的评价等方面 ;法制思想研究主要集中在毛泽东的宪政思想、刑法思想、行政法思想及毛泽东法制思想的评价等方面 ;同时也对毛泽东、邓小平的民主法制思想进行了对比研究。     

台州市高中体育教师专业发展现状与需求调查

运用问卷调查法和数理统计法对台州市高中体育教师的专业发展现状进行调查与分析,结果发现：（1）大部分体育教师对专业发展具有积极的认识,但缺乏专业发展主动权;（2）参与校外专业培训的机会较少;（3）60％以上的高中体育教师对专业培训内容的满意度较低;（4）高中体育教师专业发展需求主要表现为课程设计、风险控制、情谊沟通和教学技巧,高中体育教师的专业发展需求在不同人口学变量上存在一定差异。     

侨校体育教育专业课程建设特色发展研究——暨南大学体育教育专业课程建设个案分析

以侨生教育为主要特色的综合性大学体育教育专业课程体系进行个案分析,阐明了侨校现行的体育教育课程体系存在的弊端,并依据侨校的办学使命的特殊性、生源的国际性、培养目标的针对性等特色,构建了侨校体育教育专业特色发展的方向:围绕"侨"字,提升特色,适度纳入具有侨生文化特征的课程;课程设置应兼民族性、国际性、时代性于一体;加强内、外招生课程分流设置的力度与深度。以此为基点,提出了特色发展的具体途径:发挥自身综合性大学的优势,依托本校他学科的优势,在培养模式、学术研究、教学资源等方面寻求共域,借力发展。认为侨校体育教育专业课程的建设尚处于起步阶段,建议采取边实践、边研究、边优化、边完善的原则。     

高校教师休闲活动参与特征及影响因素

通过问卷调查法对497名高校教师休闲活动参与状况进行统计分析,结果表明高校教师参与程度最高的前10个休闲活动项目依序为:看书、看电视新闻、上网、看电视、阅读报刊杂志、探望长辈、听音乐、去图书馆或书店、散步和聊天。高校教师群体倾向于选择能带给自己良好体验和精神享受以及有助于实现自我价值的休闲活动项目。就休闲活动参与类型来看,高校教师偏向身体活动涉入较少并以室内静态化为主要特征的休闲活动类型。性别、年龄、职称和年收入水平对高校教师休闲活动的参与类型均有不同程度影响。