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21.
《湖北函授大学学报》2012,25(8):5
正《湖北函授大学学报》是湖北省教育厅主管,由湖北开放职业学院主办的综合性学术期刊,面向国内外公开发行。主要刊登社会科学领域的学术论文和研究成果,欢迎本校及其他高等院校教师、企事业单位的科研工作者踊跃投稿。本刊执行《中国高等学校社会科学学报编排规范》和《GB/T 7714-2005文后参考文献著录规则》,敬请作者投稿时注意如下事项:一、征稿范围高等教育、职业教育、政治、经济、哲学、法学、管理、社会学、语言文学、外语、 相似文献
22.
我国中文书目数据的差异分析 总被引:1,自引:0,他引:1
张期民 《高校文献信息学刊》1994,1(3):123-126
虽然我国图书馆的书目数据记录是以CNMARC为依据,但实践中.在200字段、人名主题、普通主题、责任者的处理上,存在一定的差异。本文着重分析了这些差异后,简要指出了国内和国际著录规则的不同。 相似文献
23.
《现代中小学教育》2006,(4):F0003-F0003
根据GB/T7714《后参考献录规则》制定本刊后参考献录细则,请作按照本细则录投向本刊的稿件。正中引用的献应为正式出版物,标注方法按正中引用献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中。同一处引用多篇献时,将各篇献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”。多次引用同一作的同一献时,在正中标注首次引用的献序号,并在序号的“[]’,外录引页码。献作姓在前名在后,外作的名可以缩写,省略缩写点,其中译名可以只录其姓。作不超过3人时,全部列出;超过3人时,只列出前3人,后加“,等”。出版地录出版所在地的城市名称,无出版的中献录“出版不详”,外献录“s.n.”,并置于方括号内。具体录格式为: 相似文献
24.
《数理化学习(初中版)》2016,(4):65
1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图表清晰、文字流畅。2.文稿应提供作者简介、收件地址及邮编。3.电子稿件采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以300~500字为宜。(2)论文关键词3~5个。4.图表应有图说、表头。5.参考文献按《中华人民共和国国家标准》(GB/T7714-2005)《文后参考文献著录规则》执行,具体格式如下:(1)著作:[序号]作者(中、外文均姓前名后).书名[M].出版地:出版者,出版年.(2)期刊:[序号]作者.题目[J].期刊名称,年份,卷号(期号):起止页码. 相似文献
25.
26.
27.
本文通过对中文译著外国个人责任者姓名著录现状的分析,对其在姓名的规范与取舍方面存在的诸多问题提出了合理化建议及对策。 相似文献
28.
29.
《潍坊教育学院学报》2011,(3):111
<正>为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005),结合本刊实际,制定本简则。 相似文献
30.
无 《浙江教育学院学报》2011,(6):F0003-F0003
为加强期刊板式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊(光盘版)榆索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005),结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。
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