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基于小波包熵的与动作相关表面肌电信号的分类 总被引:3,自引:2,他引:3
目的:对与动作相关的表面肌电信号进行分类识别.材料与方法:与动作相关的表面肌电信号是从右手前臂肌群表面采集而来.用小波包变换将信号分解成16个等频带宽的的子空间.之后,计算每个子空间的相对小波包能量和每个信号的小波包熵.结果:正确识别率达到100%.结论:小波包熵能够作为与动作相关的表面肌电信号的特征值来识别不同的动作表面肌电模式. 相似文献
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目的通过对血清铁蛋白(serum ferritin,SF)在不同检测系统上的测定,进行方法比对和偏倚评估来研究SF的检测结果在不同系统间的可比性,为实验室间的结果互认和正确度认可提供依据,并且探讨结果的临床可接受性。方法参考(美国)国家临床实验室标准委员会(NCCLS)的EP9-A2文件,把东曹全自动发光分析仪列为检测系统1,当作比较方法(X),检测系统2是贝克曼的AU 5400全自动生化分析仪,为实验方法(Y),用患者新鲜血清测定铁蛋白,计算(X)和(Y)之间预期偏倚的可信区间,以国家卫生计生委临床检验中心(NCCL)规定允许误差范围定为25%作标准,来判断不同检测系统的测定结果在医学决定水平处的可比性。结果该实验中SF测定结果的预期偏倚均在允许误差范围内,线性回归方程的相关性良好(R20.95),结果具有可比性,精密度良好,结果稳定。结论当质控在控并按操作规程进行校准时,两种分析系统测定血清铁蛋白的结果基本一致,AU 5400系统偏倚可接受,基本能得到具有一致临床意义的检测结果,本实验室的这两种检测系统的检测结果具有较好的可比性。 相似文献
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背景:抗炎药物高通量筛选体系的建立,可为相关药物的研究提供一个理想的技术平台。
目的:构建以核因子κB顺式作用元件4×CCL20基序为增强子,以SV40为启动子,以ZsGreen1-DR为报告基因的真核表达载体p4CCL20-ZsGreen1-DR。
方法:以PGL2-control质粒为模板,PCR扩增目的片段SV40,两侧引入KpnⅠ/BamHⅠ酶切位点,克隆至pZsGreen1-DR质粒的KpnⅠ/BamHⅠ酶切位点中,构建成pSV40-ZsGreen1-DR载体。将4×CCL20基序双链DNA克隆到pSV40-ZsGreen1- DR载体的BglⅡ和EcoRⅠ酶切位点之间,构建p4CCL20-ZsGreen1-DR重组质粒。
结果与结论:经过DNA测序分析证实p4CCL20-ZsGreen1-DR重组质粒构建成功。该重组质粒可作为抗炎药物高通量筛选体系的基础。 相似文献
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心率变异性研究是目前的一个研究热点,心率变异性研究的主要对象-R-R间期时间序列是一个非均匀采样序列,这种非均匀性导致了许多问题,本文提出了一种基于三次样条的序列均匀重采样算法。并构造了一种新的更直观的R-R间期信号模型。实验结果表明新算法确实可以改善谱估计的结果和波形的形态,消除二次伪谐波峰,并在大多数情况下减少偏差。更重要的是,该算法使得R-R间期序列的物理意义更明确,从而使不同信号间的比较和运算成为可能。 相似文献
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睡眠EEG的多尺度信息熵分析 总被引:3,自引:0,他引:3
本文提出一种基于连续小波变换的睡眠EEG分析方法。该方法使用Morlet小波计算EEG信息的小波变换系数,通过计算EEG信号在多个尺度上小波系数的熵分析睡眠EEG。结果表明:浅睡阶段EEG信号的多尺度熵的变化模式与深睡阶段的多尺度熵的变化模式不同,REM睡眠期间EEG信号的多尺度熵的变化与深睡阶段类似,使用多尺度熵可以区分REM睡眠和浅睡时EEG之间的差别。 相似文献
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目的 对心室纤颤和室性心动过速ECG信号的信息熵进行分析.方法 先将ECG信号进行小波变换,然后,计算小波变换后第二尺度上的Shannon熵和Tsallis熵均值.结果 绝大部分VT信息熵均值比VF信息熵大.结论 Shannon熵和Tsallis熵均值可以用来识别VF/VT ECG信号. 相似文献
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目的:分析当前跨学科合作的现状和问题,尝试构建医务社会工作整合服务模式,并提出融入路径。方法:利用解释现象学分析方法,通过半结构式访谈和参与式观察获取数据。结果:跨学科合作存在过度精细化诊疗与资源配置不均衡、专业界限阻碍发展和政策模糊空白的局面;医务社会工作的“社会性”“整合性”本质与跨学科医疗合作理念契合,并是实践的重要力量、边界扳手。结论:构建医务社会工作整合服务模式,通过跨学科知识共享机制、自身专业化发展和社区为本的优化路径,实现整合模式的建构,促进健康目标的实现。 相似文献
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目的探讨留守高中生社会支持的特点与现状,了解其与一般自我效能感的关系。方法使用社会支持评定问卷和一般自我效能感问卷对96名留守高中生和56名非留守高中生进行测查。结果①留守高中生的社会支持总分明显低于非留守儿童,差异具有统计学意义(P<0.05);②留守高中生的社会支持在不同年龄、周生活费、监护类型及与父母联系频率上的差异均具有统计学意义(P<0.05);③留守高中生的主观支持和支持利用度与一般自我效能感的评分均存在回归关系(P<0.05)。结论留守高中生的社会支持相对缺乏,提高留守高中生的主观支持及对支持的利用度是改善其一般自我效能感的重要举措。 相似文献