微重时球形容器内液体自由晃动的数学模型

利用变分原理导出了微重时球形容器内液体自由晃动的数学模型，并通过建立特殊的球坐标系，给出了微重力情况下球形容器内液体的静液面形状方程．     

我国男子优秀散打运动员侧踹动作的动力学分析

设计了一个用测力台测试散打侧踹动作动力学特性的方法，并用该方法对8名我国男子优秀散打运动员进行了测试，结果表明：运动员侧踹时，从接触到最大力量的时间为20。左右，整个侧踹过程的时间平均为170ms，平均最大侧踹力量达到925kg；运动员的左右腿之间存在明显的差异，优势腿在最大力量、爆发力及冲量等动力学指标方面均显著地强于弱势腿。     

矩阵方程AX=B的循环解及其最佳逼近

文章首先考虑了如下问题：给定矩阵A,B∈Cn×m,求循环矩阵X∈CIRn×n,使得min｜｜AX—B｜｜。给X出了问题具有循环矩阵解的条件和解的一般表达式,若用SE表示上述问题解的集合,文章还考虑了最佳逼近问题：给定X＊∈CIRn×n,求X∈SE,使得minX∈SE｜｜X-X＊｜｜=｜｜X-X＊｜｜,其中｜｜·｜｜表示矩阵的Frobenius范XESE数,证明了问题存在唯一解,给出了其唯一解的一般表达式。     

幼儿园骨干教师的形成与培养

实现高质量幼儿教育的关键在于有一支高素质的幼儿教师队伍。研究幼儿园骨干教师群体的典型特征、形成阶段与规律 ,可以更好地探求幼儿园骨干教师的培养原则与方式方法 ,为幼儿园教师的自主化、专业化成长提供一定的理论与实践依据     

论网络环境下大学英语教学模式改革

文章认为,将多媒体和网络技术运用于大学英语课堂教学,有利于营造良好的语言环境,对英语教学模式产生深刻的影响,进而促进我国大学外语教学水平的提高.     

教育活动的组织艺术

一、有声的组织语言艺术 组织语一般用于教师集中幼儿注意力,提出活动要求,各教育环节过渡及对幼儿活动情况作出评价等。 1.组织语应明确具体,符合幼儿年龄特点。幼儿掌握的语词量少,理解能力又较差。因此,组织语     

定量负荷(PWC170)运动对视觉诱发电位的影响

采用NDI-200(海神号)神经电检诊仪,对山东师范大学健康大学生志愿者(n=63人)进行了定量负荷(PWC170)运动前后的视觉诱发电位(VEP)记录分析,观察定量负荷运动对视觉诱发电位各指标的影响.结果显示:(1)运动时间平均为(9.22±1.89)min,最大吸氧量平均为(37.52±6.30)mL·min-1·kg-1;(2)与运动前((100.89±6.63)ms)相比,P100潜伏期在运动后即刻((97.82±6.32)ms)缩短,差异存在非常显著性(P<0.01);与运动前((5.78±2.22)μV)相比,N75-P100峰峰值在运动后即刻((4.87±1.95)μV)下降,差异存在显著性(P<0.05);恢复后的VEP与运动前相比,差异不存在显著性.说明定量负荷(PWC170)运动只能使视觉诱发电位各指标发生暂时改变,并不对其产生长期的影响.     

地方本科类院校信息与计算科学专业校企合作人才培养模式研究

校企合作是目前高校发展过程中一个十分常见并且十分有效的培养学生的模式,尤其是随着我国高等教育的快速扩张,高校的数量和在校学生的数目快速增长对于教育资源和就业岗位的需求与实际情况出现较大矛盾的时候,校企合作为高校的健康发展提供了更多的支持。在本篇文章中,作者借自己所在的学科信息与计算科学专业为背景,从本专业的校企合作模式为研究对象,对校企合作这种学生培养模式进行系统的阐述,希望能够对我国的高等教育健康发展起到一定的帮助。     

高等师范院校教师健康状况与运动倾向的比较

通过高校教师的健康及运动现状的调查研究,认为：体育教师在健康方面要明显好于非体育教师,而在心理、生活方式方面明显不如非体育教师;在运动倾向上,体育教师参加运动更多的是为了增进健康和体质,非体育教师除增进健康和体质外,还感觉到运动有好处,但有66.7%的非体育教师苦于没有时间,不能参加体育锻炼。     

幼儿园教育活动现状分析及对策研究

在对大连市42所不同类型幼儿园、百名幼儿园教师的教育教学视导调研结果进行分析的基础上,总结了当前大连市幼儿教师专业成长过程中取得的成绩和存在的主要问题,提出了助推幼儿园教师专业成长的研训工作的具体对策与建议。